九年级数学备课组工作总结.pdfVIP

九年级数学备课组工作总结 在学校领导们的高度重视和大力支持下， 初三数学备课组跌 跌撞撞一路走来，不觉已经半年了，期间我们取得了一些成绩， 也吸取了很多的教训。每个人都学习了，也成长了。下面具体谈 谈我们的一些工作方法以及我们的困惑。 一、 重视教学交流 加强集体备课， 抓好集体备课。 实现学科备课组脑力资源的 共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是 提高教师整体素质的重要途径。 在组内， 我们一是做到课前讨论 交流，二是做到课后反思小结。数学课程标准明确指出“有效的 数学学习活动，不能单纯的依赖模仿与记忆，动手实践、自主探 索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此，探索适应新 课程要求的教学方式， 使学生的学习方式更加多样化， 促进学生 主动全面的发展， 就成为教研活动的总目标。 我们每天都要抽出 一定的时间碰头说一说自己的教学进度， 本节