九年级数学下册《直线与圆的位置关系的关系》教案北师大版.pdfVIP

直线与圆的位置关系 一、教学目标： 1．了解直线与圆的三种位置关系，掌握运用圆心到直线的距离的数量关系 或用直线和圆交点个数来确定直线与圆的三种位置关系。 2．了解切线、割线的概念。 二、教学重点与难点： 重点：直线与圆的三种位置关系。 难点：理解相切的位置关系。 三、教学方法：教师指导学生探索法． 四、教学方式：多媒体辅助教学。 五、教具准备： 教师准备：课件、模型圆等； 学生准备：钥匙环或其他类似圆的物件。 六、教学过程 （一）创设问题情境，引入新课 1 、[ 师 ] 我们在前面学过点和圆的位置关系，请大家回忆它们的位置关系 有哪 些？ [ 生] 圆是平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形．即圆上 的点到圆心的距离等于半径；圆的内部到圆心的距离小于半径；圆的外部 到圆心的距离大于半径．因此点和圆的位置关系有三种，即点在圆上、点 在圆内和点在圆外．也可以把点与圆心的距离和半径作比较，若距离大于 半径在圆外，等于半径在圆上，小于半径