2018江苏《小哥儿俩》.pptVIP

2018江苏语文卷 文学类文本《小哥儿俩》 第一页，共10页。 五、现代文阅读（一） 13. 小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分析。 14. 分析小说画线部分的景物描写对情节发展的作用。 15. 二乖的天真可爱表现在哪些方面？请简要概括。 16. 小说叙述了小哥儿俩的日常故事，请探究作者在其中所寄寓的情感态度。 第二页，共10页。 13. 小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分析。 答： ① 经济状况良好：家有厨子和花园等； ②文化氛围浓厚：家有书房，经常看戏，注重教育等； ③人际关系和谐：尊重孩子，兄弟友爱，主仆融治等。 第三页，共10页。 13. 试题分析：题干问“小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？”要求简要分析。这是考查小说环境中的社会环境，关注的是小哥儿俩成长的家庭环境。作答时可以从文中找出相关信息，如“不但大乖二乖上的小学校放一天假，连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。”小哥俩有学上，“饭后爸爸同叔叔要去听戏，因为昨天已经答应带孩子们一块去的，于是就雇了三辆人力车上戏园去了。”“爸爸早躲进书房去了”，说明家有书房，经常看戏，尊重孩子，注重教育等。“王厨子此时正走过，他说：‘少爷们，那野猫黑夜不出来的，明儿早上它来了，我替你们狠狠地打它一顿吧。’”“后院地上的草还带着露珠儿……”家里有厨子和后院，说明经济状况良好。“‘那野猫好像有了身子