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人教版九年级上册英语教学设计Unit1Howdoyoustudyforatest
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人教版九年级上册英语教学设计: Unit1 How do you
study for a test
### 为大家准备了人教版九年级上册英语教学设计: Unit1 How do you
study for a test ,希望对大家有所辅助!
Unit 1 How do you study for a test
Section A (1a-2c )
学习目标
1.经过沟通和表达,进一步掌握学习英语的技巧与方法。
2.掌握以下知识点:
■要点词汇: f1ashcard ,vocabulary ,pronunciation ,a1oud
■要点短语:① study for ②make flashcard ③make vocabulary lists ④ask the teacher for help
⑤read aloud
⑥study with a group
■要点句型:① How do you study for a test?
tlistening to tapes?
②What abou
■语法:
by+μing
的用法
预习导学
预习单词,达成以下各词。
1.抽认卡
2.词汇
3.Aloud (近义词)
4.发音(名词)
5.ever (反义词)
6.1isten (此刻分词)
7.study (过去分词)
8. (怎样) do you study for a test?
合作商讨
一、要点单词与短语
1.pronunciation n .发音;发音法,其动词形式 pronounce
【追踪训练】
(1)她理解好多法语单词,但发音不正确。
She knows a lot of French ;words,but them
incorrectl.
2.Aloud adv .出声地;大声地
比如: read aloud 大声朗诵
【辨析】 aloud /loud /loudly
aloud 出声地;大声地。常与 read ,cail 等动词连用, loud 大声地;大声地;喧杂地。常用于 talk ,speak 等动词以后;
loudly 大声地;喧杂地。一般可以和 10ud 交换,但含有“喧华”的意思。
【追踪训练】
(2)老师要求我大声朗诵课文。
The teacher asked me to the text .
(3) 大声点 ,以便我能听清楚。
Please so that I can hear you clearly.
(4)不要 么大声 , 儿在睡 。
Dont so .The baby is sleeping.
3.asksb.for ?向某人 求
比如: ask the teacher for help 向老 求 助
(拓展) ask sb .to do sth . 求某人干某事
ask sb .not to do sth . 求某人不要干某事
【追踪 】
(5)他 向我求援,
They me help.
4.too... to... 太??而不可以??
【拓展】 too ... to... 能 与 so...that (这样??以致于??)或
Enough to do... (充分??以致于??) 。
【追踪 】
(6)The problem is so difficult that I can ’t work it out 。
(同 句 )
The problem is difficult
work out .
5.a lot 表示水平,作状 ,意 “很;特别”
【拓展】
a lot of
=lots of
好多;好多。修 可数名 复数与不行数
名 。
【追踪 】
(7)我有好多风趣的 。
I have interesting books .
二、要点句型与 法
■句型
What about reading a1oud to practice pronunciation?
通 大声朗 来 音怎么 ?
【精解】 What/How about ... ?
用来征采意 或 有关状况,意 “??怎么 ”, about 后跟名 、代 或 名 。
【拓展】提建 的其余表达方式有:
1)Let ’s do... ( 2)Shall we do ... ?(3)Why dont you... /Why not do...?
4)Would you mind doing ... ?(5)You should ...( 6)
Yo
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