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2020-2021学年人教版数学二年级上册3.1角的认识
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、数一数下面的图形中,有几个角? ___________个角 ___________个角2、图形中有___________个角,___________条线段。3、画一个比直角小的角,并标上角各部分的名称。4、看图回答 A . A B . B C . C D . D5、在一个正方形上剪去一个角,剩下的部分有___________个角。6、找一找,下图中有___________个直角. 7、长方形和正方形的四个角都是直角。( )8、找一找,在角的下面画“√”。 9、三角形有3个角,将一张三角形纸剪掉一个角后,还剩2个角。( )10、画一画,填一填 在钟面上画时针和分针.使(1)成为直角,使(2)成为比直角大的角.并写出时间 11、按要求在下面图中画一条线。12、(1) 分成两个三角形13、(2) 分成一个三角形和一个四边形14、(3) 分成一个三角形和一个四边形15、用下边框内的3个图形不能拼成( )平行四边形。 A . B . C .16、任何一个角都有一个顶点的两条边。( )17、数一数图中有几个直角? 18、我来判断. 正方形和长方形的四个角都是直角.19、判断对错. 每块三角板上有2个直角.20、把一个角的边延长2厘米,这个角就变大了。( )21、方桌面有___________个直角.22、认识直角. 题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图.让我们初步认识直角.然后,再通过同学们折纸做直角,加深对直角的认识.23、下图中“钝角”是(?? ) A . B . C . D .24、角的两条边越长,角就越大。( )25、一个角有___________个顶点,___________条边,一个长方形有___________个直角。26、图形中有___________个角,___________条线段。27、把一张正方形纸按下面的方法剪去一个角,还剩几个角?各是什么角。28、(1) 剩___________个角,___________个直角,___________个钝角,___________个锐角。29、(2) 剩___________个角,___________个直角,___________个钝角,___________个锐角。30、(3) 剩___________个角,___________个直角,___________个钝角,___________个锐角。31、角的大小与边的长度无关。( )32、角的两边越长,角越大。 ( )33、数一数,填一填。34、(1)有___________个角35、(2)有___________个角36、(3)有___________个角37、回答 ___________条线段___________个角___________个直角 ___________条线段___________个角___________个直角38、左图中有( )个角。 A . 4 B . 5 C . 6 D . 739、下面的图形中,直角的标A,钝角的标B,锐角的标C.40、(1)___________41、(2)___________42、(3)___________43、(4)___________44、(5)___________45、(6)___________46、你能找到图中的直角吗?画上标记. 还能找到几个锐角,几个钝角?47、有些文字有许多直角,如:有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?48、下面的图形,图( )的角的数量最多。 A . B . C .49、下面各图中,是角的有(?? ) A . B . C . D .50、填一填. 三角板上有___________个角,其中有___________个直角.51、下图中,共有___________个角,其中有_______
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