六年级下册美术 浮雕 (6).pptxVIP

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  • 2021-12-08 发布于浙江
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第 五 课 浮 雕 雕刻的目 的是什么? 雕刻作品 有什么意义? 小组讨论 记录日常活动和纪念重要的历史事件而创作。 装饰美化和欣赏价值,考古研究和文化传承有着重要意义 北京人民英雄纪念碑《虎门销烟》 法国凯旋门上的《1792的出发》 伟人雕像 毛主席、周总理等 家庭生活的一刻 户外活动的场景 学校学习的一幕 吃饭、看电视、和父母聊天等等记忆深刻的。 想象中的画面 你未来的梦想、科幻的元素、新科技、大胆、新颖。 构思设计——一幅作品 学习、考试、各种课上课下、嬉戏打闹的一幕。 参加的户外活动、人物、动物、植物,蓝天白云,的风景都可以。 超轻黏土特性 1、超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣。 2、颜色多种,可以用基本颜色按比例调配各种颜色,混色容易,易操作。 3、作品不需烘烤,自然风干,干燥后不会出现裂纹。 4、与其它材质的结合度高,不管是纸张、玻璃、金属、还是蕾丝、珠片都有极佳的密合度。干燥定型以后,可用水彩、油彩、亚克力颜料、指甲油等上色,有很高的包容性。 5.干燥速度取决于制作作品的大小,作品越小,干燥速度越快,越大则越慢,一般表面干燥的时间为3小时左右。 6.作品完成后可以保存4到5年不变质不发霉。 7.原材料容易保存,在快干的时候加一些水保湿,又能恢复原状了。 一、设计构思 要做什么效果? 都会用到那些工具和材料? 最好画张草图 三、动手制作 每个人都要分到任务,齐心

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