求一个数比另一个数多(少)百分之几.pptVIP

百分数应用题 用百分数解决问题 （2） 第一页，共14页。 复习 1、5是8的（ ）%，8是5的（ ）%； 2、学校有雪松15棵，杨树20棵。 （1）杨树的棵数比雪松多几分之几？ （2）雪松的棵数比杨树少几分之几？ 62.5 160 (20-15) ÷15 (20-15) ÷20 第二页，共14页。 小组讨论： 通过上面的复习，你们认为应如何解答“求一个数比另一个数多（或少）几分之几”的应用题呢？ 解题思路： 1、找准单位“1”，作除数； 2、求出比较量与单位“1”量间的差， 作被除数。 第三页，共14页。 2、根据条件，提出求百分数的问题。 1 2 3 4 一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷，　　　　？ 第四页，共14页。 　　一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷，　　　　？ 原计划 12公顷 实际 14公顷 实际造林是原计划的百分之几？ ？％ 第五页，共14页。 　　一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷，　　　　？ 原计划造林是实际的百分之几？ 实际 14公顷 原计划 12公顷 ？％ 第六页，共14页。 原计划 12公顷 实际 14公顷 多？% 　　一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷，　　　　？ 实际造林比原计划多百分之几？ 第七页，共14页。 实际 14公顷 原计划 12公顷 少？% 　　一个乡去年原计划造林12公顷， 实际造林14公顷，　　　　？ 原计划造林比实际少百分之几？ 第八页，共14页。 　先把问句补充成就是求谁是谁的百分之几，再找单位“1”，说出谁与谁比，然后说出数量关系式。 1、今年比去年超产百分之几？ 就是求 是 的百分之几。 超产的量 去年产量 与单位“1”相比 “1” 超产的量÷去年产量=超产的百分率 第九页，共14页。 2、降价了百分之几？ （想完整：现在比原来降价了百分之几？） 就是求 是 　 的百分之几。 降低的价格 原来的价格 与单位“1”相比 “1” 降低的价格÷原来的价格=降价的百分率 第十页，共14页。 口头列式 1、5比4多百分之几？ 2、4比5少百分之几？ 3、17.5吨比20吨少百分之几？ （5－4）÷４ （5－4）÷５ （20－17.5）÷20 第十一页，共14页。 请你思考 我们六（1）班，男生27人，女生28人， ？ 第十二页，共14页。 1、完成课本第90页“做一做”。 巩固练习 2、练习二十一第1、4题。 第十三页，共14页。 课堂收获： 同学们，通过这节课的学习，你们都有哪此收获呢？ 解答“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的应用题，应注意哪些问题呢？ 1、找准单位“1”，作除数； 2、求出比较量与标准量间的差，作被除数； 3、结果要化成百分数。 第十四页，共14页。 词语：杨树 拼音：yánɡ shù 解释：1.几种杨树(尤指欧洲的欧洲山杨Populus tremula、北美的颤杨P.tremuloides和大齿杨P.grandidentata),它们的叶由于它们的扁平叶柄能在微风中摇动。2.杨属(Populus)的各种乔木的任一种。 * 词语：几分 拼音：jǐ fēn 解释：1. 某一不确定或不特指的东西(如一个数量或程度);一部分,多少。 * 词语：造林 拼音：zào lín 解释：在大面积的土地上种植树苗，培育成为森林。《中华人民共和国宪法》第一章第二六条：“国家组织和鼓励植树造林，保护林木。”黄宗英《大雁情·她？？》：“你们陕西榆林地区干得颇有成绩的飞机造林，第一批去的成员里，就有老秦的爱人。”刘心武《日程紧迫》九：“如果这时候派你们去参加义务劳动，比如说，去植树造林，你们会怎么想呢？” * 词语：一个 拼音：yī ɡè 解释：表数量。单个。用于人和各种事物。如：一个人；一个书柜；一个学校；一个理想；一个星期；一个地方。整个。如：他今天一个上午都没歇过。如：今年一个冬天没下过雪。用在动词和补语之间，表示程度。如：吃了一个饱；看了一个够；淋了一个透。跟名词、动词结合，用在谓语动词前，表示快速或突然。张天翼《儿女们》：“黑云越堆越重，拚命往下沉，一个不留神就得塌下来。”沙汀《丁跛公》：“昨天在一家买卖田地的酒席上，一个不提防，给两三个熟人，灌醉来躺下了。”祖慰《被礁石划破的水流》：“我扭头就走，真怕她一个箭步追上来。” * 词语：实际 拼音：shíjì 解释：佛教语。指“真如”、“法性”境界。犹言