人教版高中物理选修三 3.1 功、热和内能的改变（1） 教学课件.pptxVIP

人教版 高二物理 选修3-3 第十章 热力学定律;;思维拓展 在有机玻璃筒底放少量浸有乙醚的棉花，压下活塞，观察棉花的变化。;; 1818年12月24日生于英国曼彻斯特，起初研究电学和磁学。 1840年在英国皇家学会上宣布了电流通过导体产生热量的定律，即焦耳定律。焦耳测量了热与机械功之间的当量关系——热功当量，为热力学第一定律和能量守恒定律的建立奠定了实验基础。;焦耳热功当量实验一——机械功;焦耳热功当量实验二——电功;焦耳的实验中的结论;2、微观定义（分子动理论对内能的定义）：;当系统状态改变时，按照热力学对内能的定义，则物体的内能改变；而按分子动理论，系统状态改变时，描述系统状态的参量，例如温度和体积改变，而分子的平均动能与温度有关，分子的势能与体积有关，所以系统的内能就要改变。因此内能的两种定义是一致的。;1. 功是过程量，内能是状态量。 2. 在绝热过程中，做功一定能引起内能的变化。 3. 物体的内能大，并不意味着做功多。在绝热过程中，只有内能变化越大时，相应地做功才越多。;[例1] 如图所示，一个质量为20 kg的绝热汽缸竖直放置，绝热活塞的质量为5 kg，面积为0.1 m2，处于静止状态时被封闭气体的高度为50 cm，现在活塞上方加一15 kg的物体，待稳定后，被封闭气体的高度变为40 cm。求在这一过程中气体的内能变化了多少？(p0＝1.01×105 Pa，g取10 m/s2);做功与气体体积变化的关系;[例2] 如图所示，一定质量的理想气体密封在绝热(即与外界不发生热交换)容器中，容器内装有一可以活动的绝热活塞。今对活塞施加一竖直向下的压力F，使活塞缓慢向下移动一段距离后，气体的体积减小。若忽略活塞与容器壁间的摩擦力，则被密封的气体(　　) A.温度升高，压强增大，内能减少 B.温度降低，压强增大，内能减少 C.温度升高，压强增大，内能增加 D.温度降低，压强减小，内能增加 ;小结;感谢聆听！