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幼儿园口语教案 【篇一：幼儿口语教案】 蚌埠昂立外语 幼一 教案 【篇二：幼儿园英语教案】 幼儿园英语教案 -好吃的水果 一、 活动内容：《好吃的水果》 二、 活动目的： 1 、 在游戏中学习英语单词，如： apple 、banana 、 orange 、 pear 、 grape 、peach 等等。 2 、 初步运用 “i love you 的句型。 三、 活动准备： 准备各种水果（实物）、水果小粘贴、水果卡片、多媒体。 四、 活动过程： （一）：导入 1. 热身活动：播放歌曲《 apple i love you 》 2 讨论 a 讨论今天（或最近）大家都吃些了什么？ b 讨论各自最喜欢吃的食物，水果等 3 ．老师拿出装有水果的袋子让小朋友们猜 “老师今天给大家带来了 什么？ ”来激发幼儿对英语活动的兴趣。打一两个水果谜语，提示小 朋友老师今天带来的是水果。例如：弯弯的月牙小小的船，小小船 儿两头尖。（香蕉）藤挂珍珠一串串，酸甜红紫惹人馋（葡萄） 今天我给大家带来了很多好吃的水果，表现好的小朋友可以分到哦！ 让我们大家一起学英语，吃水果好吗？ （二）：呈现 1 出示 ppt ，学习水果单词。 例如 t ： what ’s this ？ s ：it ’s an apple。 t ；very good ！appleapple i love you 。 （三）练习 小朋友和老师一起念顺口溜，复习刚才学过的英语水果单词好吗 （1） 例如韵律： apple apple 红苹果 peach peach 甜桃子 pear pear 大黄梨 orange orange 甜桔子 banana banana 黄香蕉 grape grape 酸葡萄 ( 哎呦酸死我了 ) （四）玩游戏 通过游戏让幼儿加强巩固对新水果的认识。 1 游戏一快速说单词 “现在我们来玩个游戏，让我们看看大屏幕上闪出的是什么水果，用 英语大声说出来，比赛听听谁说得既准确有好听。 ” （小朋友可真厉害，说得又快又好的可以得到小粘贴） 2 游戏二 找朋友 准备：闪卡 玩法：教师将闪卡贴在幼儿身体任何部位，幼儿根据教 师说的单词将闪卡碰在一起。例如教师说 apple, 两名幼儿则移动身 体将 apple,. 这 2 张卡片面对面贴在一起。 注意 事项：将卡片贴于手、脚、屁股部位，可增加游戏的趣味性。 （贴对了的小朋友，可以得到小粘贴） 3 游戏三 水果蹲 准备：单词闪卡 玩法：按照单词数选出同样数目的幼儿到台前来， 教师发给他们一人一张闪卡，然后教师先任意选一张开始游戏，如 教师说： “apple ”,拿 apple 闪卡的幼儿就要 “apple down, apple down , apple down then banana down ”并做蹲的动作，接下来由 banana 做同样的动作并制定下一个蹲的幼儿。 （做对了的小朋友得到小粘贴） 4 游戏四摸水果、闻水果、 吃水果 要求：在吃水果之前必须上前来。老师用红领巾蒙住小朋友的眼， 小朋友摸一摸，闻一闻，说出这种水果的名称之后才可以带回座位， 过会儿和同组小朋友分享。 （五）结束 1 sing a song 跟着视频唱歌并做动作（详见视频） 2 在歌曲中，在吃水果中结束活动 。 【篇三：幼儿园中班英语教案】 幼儿园中班英语教案