《朝三暮四》教学设计.docxVIP

朝三暮四?教学设计 教学内容：?朝三暮四? 教学目标： 1.认识、会写 3 个生字，理解文中重点词语。 正确、流利地朗读课文，并背诵课文。 理解课文的根本意思，感受文言文的语言特点。 领悟课文蕴含的道理，培养学习文言文的兴趣。 教学重点： 1. 理解课文内容， 领悟课文蕴含的道理， 感受文言 文的语言特点。 培养学习文言文的兴趣，进行语言积累。 教学准备：预习课文，查找有关资料。 课时安排：一课时 教学过程： 一、谈话导入新课 同学们，你知道哪些成语？成语是汉语家园中的重要组 成局部， 成语的来源有很多方面， 其中有许多来源于古代寓言 故事。 介绍寓言；说一说学过哪些寓言故事。 板书课题，简单