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幼儿园备课教案模板 【篇一：幼儿园教案模板】 幼儿园教案模板，教你如何写好幼儿园活动方案 幼儿教师，或者即 将成为一名幼儿园教师，能在短时间内写出一篇完整的教案是必须 具备的能力。下面就用最简洁的语言教大家写一篇完整的幼儿园教 案。 一、拟定题目 题目要注明活动主题和班级类别（如：小班语言活动小猫的生日）。 活动内容的选择要符合幼儿年龄特点，在幼儿能接受的范围内，并 能激发幼儿参兴趣。 二、设计意图 这步写你这样设计活动的意图，结合幼儿的什么特点，和能让幼儿 学习到什么等。字数在 100 到 200 字为宜。 三、活动准备 分为经验准备、教学设备准备、材料准备。经验准备指在上这堂课 之前幼儿已经具备的经验。教学设备指音像播放设备、投影仪等。 材料准备指绘本、塑料瓶、卡片等上课需要的材料。 四、活动目标 幼儿园的活动目标分为三类：知识目标、技能目标、情感目标。目 标的拟定要以幼儿为主体，符合幼儿发展水平，避免抽象和宏大。 五、活动过程 这步应该写详细的上课流程，在格式上可以用到 1、（ 1）进行过程 排序。中间可以插入课堂中教师会用到的激发性语言，以及设想幼 儿会作为反应并想好应对措施。 第一点先写导入 导入方式有很多，比如游戏导入，故事情节导入，音频动画导入等， 方式多种多样，你可以设想出自己的独特创意。下面介绍一下几种 常见导入方式。游戏导入，先设计一个联系活动主题的游戏调动幼 儿的积极性，通过游戏引出活动主题。故事导入，幼儿总会对各种 各样的故事着迷，在活动之前为幼儿创编一段小小的故事情节会让 幼儿在整个活动中充满探索欲。如果语言活动的主题是讲述我们如 何过新年，那么在活动之前先播放一段过年时热闹喜庆的音乐一定 会是一个不错的导入方法。 然后再分步写具体上课过程，各环节之间要层层递进，跨越不可太 大，要考虑到幼儿的理解水品，突出主题，逐步达到活动目标。 1 幼儿园活动教案模板 不能说，以下的内容很科学，哈哈，因为仅仅是经验总结； 但是如果你是刚踏入幼教岗位的 “小朋友 ”，那应该对你有点儿帮助 的！哈哈！ 问题一：备课备什么？ 备课要三备 —— 一备教材，二备幼儿，三备教法。 问题二：教案撰写的基本格式 【活动名称】 【设计意图】 1. 可以从教材分析入手，分析作品特点（教育价值）、幼儿年龄特 点及二者的结合点， 结合本班幼儿的实际水平、现阶段教育教学的 要求等方面进行阐述，说明选择这个教材的原因， 字数不要太多，以 100-200 个字以内为宜。 2. 设计意图在日常教案中可以不写。 【活动目标】 围绕知识技能、情感态度写，以幼儿为主体。目标应具体、可操作、 体现递进，并有针对性。 不要写重复和无效的目标，目标制定应避免空、大的现象。 【活动准备】 围绕知识经验准备和物质准备。 【活动过程】 1. 标号应按照一、（一） 1. （1）的顺序设置。 2. 教师设计的教学策略应围绕目标，环节中应避免无效的学习，考 虑用什么方式来达成目标，关注每个环节实现什么目标。 3. 理清环节之间的逻辑关系，每一个大环节下属的小环节应是对大 环节的有效分解。 4. 活动过程中要体现层层递进， 如：感受 —— 理解 —— 体验。 5. 每个大点写明：做什么及用什么方式达到什么目的。 6. 不要提只回答是与不是的封闭性的问题。 【活动延伸】 2 1.活动延伸单列，不属于活动过程中。 2. 应注明通过什么形式的活动完成。如表演区：尝试多人套圈舞蹈 表演。 问题三：主题活动设计及相关要求 方案结 构 主题活 动 主题由 来 要求说明 在选择主题时的出发点可以是：从课程目标出发、从幼儿 的兴趣和需要出发、从现有的内容或材料出发（教参）。常见主题 的开发与选择往往是从幼儿自身（生理、心理发展）、幼儿的生活 环境（社会与自然环境）中发掘的，应贴近幼儿的生活经验，从幼 儿这个中心出发，逐渐向外扩展。在阐述主题由来时可包括：