大班安全教育活动教案(3篇)范文.pdfVIP

大班安全教育活动教案（3篇） 【导语】孩子的安全是第一位的,教师和家长平时要加强对孩子的安 全教育,使孩子从小树立安全防范意识,安全时时刻刻在心中。笔者准 备了以下内容,供大家参考! 【篇一】大班安全教育活动教案：认识交通标志 活动目标 1、认识一些常用的交通标志,知道它们所代表的含义并能将标志 进行简单的分类。 2、了解标志的作用和特征。 3、使幼儿学会按标志行动。 4、让幼儿了解基本的交通规则。 5、加强幼儿的安全意识。 重点难点 重点：教幼儿认识部分安全标志,掌握其含义,培养自我保护意识 和能力。 难点：引导孩子在日常生活中遵守交通规则,较好的处理突发事 件,注意安全。 活动准备 1 1、教学活动课件,安全图片。 2、事先创设好逛公园环节的场景（如马路、十字路口和各种图 片）。 3、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干,幼儿设计标志用的纸笔等 材料。 4、小熊布偶一个。 活动过程 一、故事导入： 师：小朋友,今天早上我们班来了一个小朋友委托我们帮他一个 忙。到底是谁呢？它又遇到了什么困难呢？我们快一起来看看吧！ （师出示布偶表演情景戏） 师：前几天小熊贝贝买了一辆小汽车,这不今天早上它就开着它 的小车来我们沙湖游玩,但是一进城,它发现我们的马路上到处有着很 多它不认识的标志,这些标志它从来没有看见过,也不知道是什么意思, 所以它不敢开车进城,只好来请教我们小朋友了！ 二、认识交通标志（播放课件,引起幼儿兴趣） 师：瞧！小熊贝贝把这些交通标志都给画了下来,我们快一起来 看看它们都代表着什么意思吧！ 课件出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着 说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思） 2 师：刚才小朋友都说出这些标志的意义,那到底说的对不对呢？ 钟老师来告诉你吧！（师详细讲解每个交通标志的名称及意义） 游戏——我指你说（教师可指出标志图片,让幼儿说出标志名称 及含义,以让幼儿巩固复习） 三、交通标志作用大 师：现在我们都知道了很多交通工具的意义,那小朋友你们想象 一下,如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢？ （幼儿自由想象回答） 师小结：交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了 交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引 起车祸；如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场,那车辆就会 随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很大的影响；如果没有了 交通工具,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等, 所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号, 是缺一不可的,我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义, 做一名优秀的交通小标兵。 四、以游戏、情景表演活动,巩固幼儿对标志的认识。 （1）玩《山洞掏宝》的游戏。 教师事先将部分安全标志的卡片放入两个箱里,然后将幼儿分成 两组,分别让两组幼儿摸,摸到后说出标志的名称,遇到这种标志应怎 样做。 （2）情景表演《逛公园》 3 领幼儿在逛公园的活动中,为走过的路、十字路口、公园中见到 的各种图片贴上相应的标志。 对以上活动中表现突出的幼儿及时表扬鼓励,并颁发“安全小卫 士”奖章。 五、活动延伸 师：今天我们认识了许多标志,知道了各种标志说明什么,见到它 们时应怎么办。但幼儿园里还有很多小朋友不懂得要注意安全,下面 请你们当一回“小小设计师”帮幼儿园设计一些标志,贴上去提醒大 家注意安全。 【篇二】大班安全教育活动教案：爱护牙齿 活动目标 1、了解龋齿形成的原因和预防龋齿的知识。 2、掌握正确的刷牙方法,认识早晚刷牙的重要性。 3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、初步了解健康的小常识。 教学重点、难点