体育的听课记实参考.docVIP

word word PAGE / NUMPAGES word 听课记录 授课教师 听课教师 教学内容 投掷 授课时间 9月9日 授课地点 操场 授课班级 三3班 教 学 过 程 一、课前常规 1、体育委员整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课内容、学目标与要求。 二、学习过程 〔一〕队列练习。 1、立正。〔教师提示立正要求〕 2、成体操队形。〔成体操队形站列做到快、静、齐〕 〔二〕拍手操 1、伸展运动 2、下蹲运动 3、体转运动 4、体侧运动 5、全身运动 6、跳跃运动 〔三〕勇往直前，共度难关 1、戏球 ①抛高击掌接球〔教师示X，单手或双手的快速向上抛球。学生分散练习，教师巡视〕 ②反弹比高〔教师示X讲解抛高击掌的要领，抛和击掌协调配合。学生体会动作，分散练习〕 2、打篮板练习〔安全意识教育，学生分组练习〕 3、运送物资〔教师讲解示X动作，激发学生的练习积极性；学生集体练习，往返动作注意安全〕 ①折返跑放球 ②折返跑取球 三、小结 1、讲评，总结。 2、师生告别，下课。 简 评 1，选择教材，组织形式，符合儿童的心理、生理特点。 2，设计新颖，能激发学生的学习积极性。 听课记录 授课教师 听课教师 教学内容 连续前滚翻 授课时间 9月11日 授课地点 操场 授课班级 二2班 教 学 过 程 一、准备局部 1、整队，师生问好。 2、热身运动： a、围绕操