如何设计班级活动.pptVIP

词语：阅读 拼音：yuèdú 解释：(形声。从门,说省声。象在门里清点东西。本义:在门内考察、计算事物)同本义阅,具数于门中也。——《说文》引申为计算阅,具也。——《小尔雅》阅,数也。——《广雅》商人阅其祸败之衅,必始于火。——《左传·襄公九年》。注:“阅,犹数也。”又如:阅问(逐一询问)察看;视察,考查常以秋、岁末之时阅其民。——《管子》又如:阅实(查对实事);阅狱(查看监狱);阅审(审核);阅稼(查看禾苗生长情况);阅试(审查考试)检阅马端敏公新贻亲临校场阅射。——清·薛福成《庸盦笔记》又如:阅武(检阅军队)看;阅读阅金经。——唐·刘禹锡《陋室铭》苏黄共阅。——明·魏学洢《核舟记》公阅毕。——清·方苞《左忠毅公逸事》又如:阅卷(评阅试卷);阅荐(审阅荐举);阅看(阅读);阅正(审阅指正)经历那夜跳窗而出,原来就是此楼,思之恍如昨日,不想早阅三年。——《铁花仙史》又如:阅日(过日子);阅月(经过一月);阅岁(经过一年);阅世(经历时世)观赏历观今古,无臣下与君上同坐阅戏者。——唐·吕道生《安禄山》又如:阅胜(观赏美景);阅戏(看戏)总聚;汇集川阅水以成川。——陆机《叹逝赋》 章如何设计班级活动 第一页，共18页。 第一节 设计与组织班级活动的原则 一、班级活动要有鲜明的教育性 二、班级活动要凸显学生的主体性 三、班级活动要强调活动的整体性 四、班级活动要体现针对性 第二页，共18页。 第二节 班级活动的基本类型 一、班级日常活动 ：班级例会、班级晨会活动、班级值日活动 二、主题班会 三、班级文艺活动 四、班级体育活动 五、班级学习活动 六、班级社会教育活动 七、班级劳动活动 第三页，共18页。 第三节 班级活动的规划与方案设计 一、班级活动的规划 （一）班级活动规划的步骤 １.分析班级情况，明确班级建设需要 ２.了解和研究学生，确定学生发展需要 ３.发动学生，共同参与制订班级活动规划 （二）班级活动规划的内容 ：分析部分 、规划部分、措施与效果部分 、 第四页，共18页。 二、班级活动方案设计 班级活动方案的结构 :标题；目的和内容；形式；时间、地点、人物；步骤；准备和检查；评价与总结 班级活动方案的设计要求 ： 有明确的目的和指导思想；有周密的计划；内容丰富；发挥主体性 第五页，共18页。 第四节 班级日常活动的设计与组织 一、班级例会 二、班级晨会活动 与行为养成相结合 ;与传统美德相结合 ;与节日、纪念日相结合 ;与学科教学相结合;与政治文化相结合 ;与特色活动相结合 三、班级值日活动 建立相应的评价制度 第六页，共18页。 第五节 主题班会的设计与组织 一、组织主题班会的要求 （一）组织主题班会要有明确的目的和鲜明的主题 （二）组织主题班会要紧密联系实际，有较强的针对性 （三）组织主题班会要形式新颖，生动活泼 （四）组织主题班会要充分发挥学生的主体性，全员参与 （五）组织主题班会要有计划性，严密组织，逐项实施 （六）班主任要善于总结，深化主题，巩固成果 第七页，共18页。 二、组织主题班会的过程 （一）选好主题 :根据学生的年龄层次和年级层次确定 ;根据教育的时效性确定 ;根据班集体实际存在的问题和发展状况确定; （二）充分准备 :设计完整可行的方案 ;明确分工并落实任务 ;精心布置场地 （三）严密组织:要组织学生按时就位;按班会议程调控好局面，做到张弛有度 ;指导学生做好会场整理工作 （四）及时总结 :及时整理资料 ;总结经验教训 ;巩固活动成果 第八页，共18页。 特例：让学生在活动中成长 基本思路：注重人的培养，力求用人的成长带动学业的进步。 途径：在活动中体验；在继承中发展；在成事中成人 第九页，共18页。 在活动中体验 1 落实校内常规，发掘新的教育形式 励志长跑；每月一歌； 2.创设校外特色活动，走出校园走向人生 集体出游；感恩活动；毅行活动；走进农村大课堂 第十页，共18页。 在继承中发展 1.父母资源:家长讲坛：学浙商精神，做一代新人；学习潜能开发；青春期性教育；论大学生就业；学习与网络 2.教师资源：专题化教育：我为什么而读书；家文化与班级建设；爱情的真谛——与中学生谈爱情；向瞌睡虫宣战；培养情商；我们是一家人 3.社会资源:交流分享：鼓励学生上网,搜集俞敏洪、谢坤山、张国政、约翰。库缇斯、刘伟、科比、林仪杰等国内外各行业优秀人物。 第十一页，共18页。 在成事中成人 1.学会理解他人：今天我下厨；我来当一天家；今天我上课 2.学会面对自我：宣泄本、班主任信箱、日记本、周记本 3.学会承担责任：人人有事做，事事有人做 第十二页，共18页。 阅读方面 第十三页，共18页。 科学素养 男生最想学的： 爆