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新农村建设规划实习报告范文
大四暑期 ,在学校要求下 ,为提高自己的实习能力 ,我进行了一个月的实习学习。 通过实习 ,对规
划差不多建设方面的有关法律和法规、 规划设计整体内容和程序、 规划的审批制度及都市建
设治理的规程和方式、 不同时期城镇总体规划及详细规划的工作内容和编制深度等都有所了
解,使得自己在专业领域获得了实际的工作经验 ,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水
平。达到了培养自身的职业素养 ,提高综合解决都市及环境建设实际咨询题的能力 ,提高对我
国都市规划体制的理解和认识的目的。 在那个基础上把所学的理论知识与实习紧密结合起来
培养实际工作能力与分析能力 ,以达到学以致用的目的。
我们是在学校和西安市规划共同合作下 ,响应国家社会主义新农村建设的号召 ,对西安市
长安区郭杜镇五四村进行了规划。 农村进展滞后于都市进展 ,制约了全面小康社会建设步伐。
建设社会主义新农村 ,符合经济社会进展的规律 ,是统筹城乡进展 ,加快推进农村全面小康建
设 ,建设社会主义新农村是加快推进农村全面小康建设的必定要求。然而新农村的规划设计
没有现成的成熟规划理论 ,而它又涉及到农村建设的方方面面 ,因此 ,需要从多种角度来考虑 ,
以多学科理论作为其理论支撑 ,如可持续进展理论、 系统科学理论、 地理学、 生态学理论等。
关于如此的情况 ,我们的实习既是一次锻炼 ,也是一次挑战 ,对我们全组实习规划人员提出了
更高的要求 ,这就要我们多查阅资料 ,多吸取现有规划成果 ,并对新农村规划提出一些自己的
观点。这次实习 ,学到很多东西 ,真是受益匪浅。
在资料收集和现场调研时期 ,我学习到一些资料收集的差不多方法 ,以及对一些资料的和
收集索要部门都有所掌握。在现场调研的时候 ,尽管天气十分闷热 ,农村交通等也不是十分便
利 , 当地的居民以及政府也对我们的工作不配合 , 但我们还克服了各种困难 , 尽可能的收集到
更多的资料 ,对现场有更多的了解 ,为以后的规划提供更多的依据和条件 ,使规划更具可行性。
我们不光在各部门收集了现有的差不多资料 ,还针对不同人群 ,做了一些切实的调查咨询卷 ,
现场进行了调查 ,从多种渠道猎取信息。 调研时候村里不配合 ,通过我们耐心的解释 ,尽管有些
资料没有拿到 ,但还收集到很多资料 ,这就锻炼了我们的沟通能力 ,养成良好的职业素养。 我们
对调查咨询卷的形式以及制作也有了了解学习 ,调查方法、调查对象、调查深度等都有一定
的认识。
调研后对资料进行整理分析 ,寻出现状咨询题和预算人口规模 ,以便确定规划用地范围。
在现状分析发觉很多咨询题 ,五四村的耕地严峻不足 ,导致剩余劳动力很多 ,这些剩余劳动力
又没有技能 ,知识水平也不高 ,是村里的一大难题。 村庄用地布局混杂 ,功能分区不明确 ,三类工
业离居住非常近 ,严峻污染居住区内环境。村里绿化面积不够 ,基础设施不足。这些差不多上
我们这次规划要解决的咨询题 ,在老师的指导下 ,我们对村庄性质、村里的产业结构、功能布
局等很多方面都有了较好的规划。从那个地点我更加明白了规划工作的性质 ,我们不光是对
用地布局的规划 ,还要对规划用地内的产业结构等多种咨询题这考虑 ,规划区内的人们在经济、
文化、生活等方面都能更好的进展。我们的规划工作不仅要求组内工作人员的相互协作 ,还
要求和其他专业的人员非常好的协作 ,规划工作是一个综合性非常强的工作。在规模计算上 ,
我们对人口预测等知识进行了回忆 ,对预测方法也有了非常好的掌握。计算工作是非常繁琐
的情况 ,还要求有严谨的态度 ,力求计算结果准确无误。 这非常是锻炼我们的耐心和细心 ,看来
规划要求很多 ,做好一个合格的规划人员要具备很多的品质。
后来的方案设计过程中 ,我们规划实习的小组成员各抒己见 ,有时候还争持不下 ,大伙儿
都对规划提出自己的办法 ,听取各个同学的规划思路 ,对自己也有一定的启发 ,也是多种思维
的变通。 但有时候由于意见不一 ,组内成员还吵起来 ,使工作不能正常进行 ,从那个地点能够看
出规划工作确实需要非常好的协作和与人沟通的能力。后来和老师多次交流沟通 ,方案修改
调整过多次 ,从这多次的改动中 ,每次都能发觉一些考虑欠缺的地点 ,从而学到很多东西。 老师
每次都能认真地指导 ,如何讲老师经验比我们多 ,考虑的咨询题也周全 ,在老师的屡次指点下 ,
学习进步非常快。看来在实习中学习的效率更高一些。同时 ,在实习中也意识到自身的不足 ,
理论掌握的不够 ,对规划设计有非常大的局限性。这将对以后的学习有非常大的指导意义 , 明
白自己的不足 ,学习的时候才能有针对性 ,学习的动力也会更大 ,相信学习的热忱也会有所提
高。后来和甲方沟通后 ,方案还进行了一些调整。在反复调整方
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