“气候”专题复习.doc

“气候”专题复习（一） 编制： 审核： 使用时间：20XX年1月5日 课前预习案 【复习目标】根据高考命题特点，掌握气候相关主干知识， 提高“获取信息”、“调动、运用知识” “分析、解决问题”的能力。 【高考命题规律】 以区域图或气候资料统计图为背景，考查气候的成因、特征、分布及气候类型的判读 【基础回顾】 填写下列表格，比较各种气候类型的分布、气候特征及成因 1、热带气候类型 类型 分布规律 主要成因 气候特征 主要分布区 气候特征的数值特点 2、亚热带气候类型 类型 分布规律 主要成因 气候特征 主要分布区 气候特征的数值特点 3、温带气候类型 类型 分布规律 主要成因 气候特征 主要分布区 气候特征的数值特点 4、亚寒带气候类型 类型 分布规律 主要成因 气候特征 主要分布区 气候特征的数值特点 5、寒带气候类型 类型 分布规律 主要成因 气候特征 主要分布区 气候特征的数值特点 6、高原山地气候 类型 分布规律 主要成因 气候特征 主要分布区 气候特征的数值特点 【课前自测】  4 .导致甲、丙两地在一年中受不同气压带和风带控制的根本原因是 A.海陆热力性质差异 B. 气压带、风带的季节移动 C.太阳直射点的回归运动 D.纬度位置差异 5.图中甲、乙、丙、丁最可能对应的城市是 A.甲一一新加坡 B.乙一一孟买 C.丙一一洛杉矶 D. 丁一一悉尼 6 .四个城市纬度由高到低排序，正确的是 A. 丁、丙、乙、甲 B. 甲、乙、丙、丁 C.乙、甲、丙、丁 D. 丁、丙、甲、乙 （1）与旧金山相比，R地的气温有何特点，并指出该特点形成的影响因素。 （6 分）  （20XX年山东文综） 26.（25分）为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的影响，某地理实习小组在 美国西部地区进行了野外考察。图 8提供的是考察路线（R地、旧金山 盐湖城）及周边区域自 然地理环境的相关信息。读图回答问题。  （20XX年山东文综） 26.由于地理条件和历史发展进程的不同，区域发展水平和方向也存在差异。我们应以其他国家区 域发展的历史为鉴，充分发挥区位优势，走具有中国特色的可持续发展之路。 降水量柱状图。表1为沪宁杭工业区 B地四个年份主要经济指标表。 读图、表回答问题。/Tc 气 FO 120°E 團叵I [E We nu nuo Ay o o rD 4- Sv 2- 11 Ku ad 流 河航工 ESQ 界 9 労 鲁尔丁井反 3VN  5 •图中信息反映出艾丁湖 （1）说明A地气候类型及其形成原因；（4分） 课后拓展案 （20XX年山东文综） 艾丁湖的存在对吐鲁番盆地绿洲的维持具有重要作用。图 读图回答5〜6题。 ① 湖面低于海平面②古湖盆地势北陡南缓 ③环境调节作用减弱 ④含盐量降低 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 6 .艾丁湖1万多年来变迁的主要原因是 A.围湖造田 B.绿洲萎缩 C.湖区汇水面积减少 D .气候变干 26. （25分）充分认识区域地理特征因地制宜发展经济，保护生态，是实现区域可持续发展的基本 要求。 图6为我国某地区地形图，右上方小图是图 6中C地实测高程点分布图（单位： m＞。读图回 答（I ）〜（2）题。 （I）分析B地年降水最少于 A地的原因。（4分） （20XX年山东文综） 表1是中美两国的两个苹果产区与北半球苹果生长最适宜区的气候条件和生产成本的相关资 料。据表回答3〜4题。 表1: 年平均气温 年降水量 1月平均气温 夏季平均 生产成本 (C) (mm) (C) 气温C （元/千克） 中国某产区 8 —12 490—660 -1 — 8 19—23 0. 64 美国某产区 15—17 470—520 6— 8 18—21 2. 05 北半球最适宜区 8 —12 560—750 -14 19—23 1 . 20 3 .表中的美国产区最可能位于 A. 30 °—40 °西海岸 B. 30 N—40 °东海岸 C.密西西比河三角洲 D.五大湖区 4 .表中的中国产区与美国产区相比，具有的优势是 ① 年平均气温、年降水量条件更适宜 ② 气温年较差大，有利于苹果糖分的积累 ③ 夏季光照条件较好 ④ 劳动力成本较低 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④