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“书香伴我成长”演讲比赛活动方案.pdf

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书香伴我成长 扬州市西湖中心小学演讲比赛活动方案 一、 指导思想: 为进一步落实 《扬州市邗江区中小学阅读工程实施意见》 ,引导 学生“读好书、好读书、会读书” ,以读书活动为载体,激发学生读 书兴趣,促进学生养成良好的读书习惯,丰富学生精神生活,让学生 综合素质得到全面和谐的发展。 二、活动目的、意义: 1、开展丰富多彩与读书相关的主题活动,让孩子在活动中体验 快乐、健康生活、快乐成长。 2 、通过此次演讲比赛,使孩子们发展个性、增强实践能力。 3、通过此次演讲比赛,在校园内再一次掀起“读书好,好读书 , 读好书”的读书热潮,进一步把我校打造成一个书香四溢的校园。 4 、培养小学生的兴趣爱好,为同学们提供交流和展示的平台。 三、参赛范围 五六年级每班推选 1 名学生 四、活动安排: “书香伴我成长”演讲比赛 1、比赛时间 : 3 月 7 日 2、参加人员 :五、六年级师生 3、活动地点: 三环厅 4、比赛要求: A 、作品情感真实,积极向上,围绕“书香伴我成长” ,发挥参 赛选手的自身风采和演讲才能, 以各自新颖的角度和方式表达好书在 成长中所起的重要作用。 B 、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。 C 、选手须着装整洁、得体。采用站立式脱稿演讲,必须使用汉 语普通话, 语言自然流畅并有较强的感情色彩, 能够较好的调动现场 气氛。 D 、每人演讲时间 3-5 分钟。 E、比赛顺序由抽签决定。 5、评分标准 :(满分为100 分) 1、精神饱满,举止大方,个人形象良好。 (20 分) 2 、发音准确,注意音调的轻重缓急、抑扬顿挫,体现良好的演 讲基本功。 (20 分) 3、紧扣主题,观点明确,内容具体,层次分明,情感真实。 (30 分) 4 、不超时,能脱稿,整体效果突出( 30 分) 6、评委名单: 评委: 谈俊、陈玲玲、夏盼盼 7、奖项设置 一等奖 1 名 二等奖 3 名 三等奖 4 名 五、活动准备: 1、做好演讲稿的收集、 整理工作 (各班稿件统一由 A4 纸打印); 2 、参赛顺序:抽签决定 3、多功能教室课件、桌椅、音响、话筒调试(准备 1 个无线话 筒、一个有线话筒) :郭云安。 电子滚动条幅: 西湖中心小学书香伴我成长读书演讲比赛 最是书香能致远 你我共读乐无穷 书香与梦想齐飞 阅读与人生相伴 4、照相、通讯报道:吴国安。 六、活动要求: (一)、对学生的要求: 1、做文明小听众 ,保持会场安静 ,每名选手比赛结束后要鼓掌祝 贺。 2 、注意个人卫生,保持校园环境。 3、上下场按顺序进行,注意安全。 (二)、对各班的要求: 1、各班要高度重视,认真组织,确保选送最优秀的选手参赛。 2 、各班要做好全班同学的文明礼仪等方面教育。 3、各班要紧密结合“好书伴我成长”这个主题开展组织、宣传, 积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。 (三)、对老师的要求: 1、高度重视,认真组织,深入教育。 2 、做好充分的准备工作。 七、活动程序: (一)、集合 各班按顺序入场。 (二)、宣读本次活动目的、意义: “最是书香能致远,读书之乐乐无穷。 ”好书

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