《发动机基本构造与工作原理》说课稿.pdf

《发动机基本构造与工作原理》说课稿 各位领导， 各位老师： 大家好， 我是 xxx 学院汽车工程系的 xxx 。 今天， 我说课的内容是《汽 车构造》 课程中的一节——发动机工作原理。 下面我将从本课程的特点、 教 材的选择、 教学目的、 教学内容、 学生特征、 教学难点以及我如何设计授课 过程几个方面作简要的说明。 一、课程特点 《汽车构造》 是学生在经过前面的基础课程的学习后接触到的第一门专业 课程， 同时也是进一步学习汽车其它专业课程的基础， 本门课程在整个汽车专 业的课程中起着举足轻重的作用。 对于我们汽车 专业， 不管学生是汽车维修 专业的还是汽车营销和保险理赔专业的，本门课程都是一门专业必修课程。 二、教材的选择 为了贯彻教育部的关于高等职业教育要“以服务为宗旨， 以就业为导向， 走产学研结合的发展道路” 的办学理念， 我们始终把学生们的理论和实践相结 合作为我们培养的目标， 并且尤其突出强调学生的动手实践能力， 有鉴于此， 我们选择了作为国家银领工程的高等职业教育技能型紧缺人才培养培训工程系 列教材， 由张子波主编的《汽车发动机构造与维修》 教材。 三、教学目的 发动机的工作原理是汽车构造中的基础内容， 通过本节的学习，可以让学 生明白街上的汽车来回运动的动力源泉是什么， 汽车发动机是如何工作的， 工 作的基本原理， 同时掌握汽车发动机构造中的一些基本术语。 四、教学内容 本章包含以下知识点： 1 、 发动机的分类 2 、 发动机的基本构造 3 、 四冲程发动机的常用术语及工作原理 4 、 国内外发动机型号的含义 五、学生特征分析 万事开头难， 对于学生刚刚开始学习汽车的专业课程， 新鲜感比较强， 好 奇心也比较重， 在这种情况下， 我们教师要想办法激发学生的学习热情， 确 实当一个好师傅， 把学生领进专业课程的大门，为他们继续学习夯实基础。 六、教学难点 在授课过程中遇到的难点主要有： １ ．学生对发动机的内部构造不太熟悉， 绝大部分的同学都没见过发动机， 更不要说其内部构造了。２ ． 学生的机械 知识以及空间想象能力不是很高， 在看书上的结构剖视图的时候， 会有一定的 困难。 3 ． 学生对于发动机的内部到底是如何燃烧的， 混合气是如何形成的 等动态问题很难理解。 七、授课方法及教学设计 在讲授本节的内容的时候， 针对我们刚才分析的学生在具体学习中的遇到 的教学难点， 我作了如下的课堂设计：首先通过引入“大家每天都看到车辆在 路上来回的跑， 那么大家知不知道汽车来回跑的动力从哪儿来的吗？ ” 这样 的问题， 让大家来讨论， 发表各自的看法。 然后我给大家总结各位同学的意 见， 带着大家一起来分析， 同时使用我们自己制作的多媒体课件， 里面有丰 富的彩图、