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科目:英语 年级:高三 教师:刘旭
2006-2007 年第二学期第六周视频讲义( 03.18 )
07 高考语法复习九 名词性从句
一.名词性从句考查热点聚焦:
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句,高考常从连接词的
选择、语序、语气、时态等方面来考查。
1、that 和 what 都可以引导名词性从句,但 that 是连接词,本身无词义,仅起连接作
用,不在从句中担任任何成份; what 是连接代词,不仅引导名词性从句,而且在从句中
充当一定的成份,如主语、宾语或表语。
例 That he stole a bike was true. 他偷了一部自行车是真的。
The important thing is what you do, but not what you say. 重要的是你做什么,而不是
说什么。
2 、单个的主语从句作主语时,谓语动词用单数形式。如果是两个或两个以上的主语
从句作主语,谓语动词则用复数形式。
例 Where and when he was born has not been found. 他出生在何时何地还不知道。
When the person was murdered and why he was murdered are still unknown. 那个人何
时被谋杀,为什么被谋杀尚不知道。
3 、在名词性从句中一律用陈述句的语序,即使从句表达的是疑问含义。
例 The problem is what he has done to the little boy. 问题是他对那个小男孩做了些什
么。
4 、连接词 that 引导的主语从句放在句首时, that 不能省略。但为避免头重脚轻,可
以用 it 作为形式主语,而把主语从句放到后面。如果 that 引导的主语从句出现在疑问句
中时,必须以 it 作形式主语而把主语从句后置。
例 Is it true that the scientist will give us a lecture next week? 那个科学家下个星期给
我们作报告是真的吗?
5 、宾语从句的谓语动词时态受主句谓语动词的影响,如果主句的谓语动词是一般现
在时,从句中的谓语动词可以用各种时态;如果主句中的谓语动词用了一般过去时,则
从句中的谓语动只能用过去时的某种形式,但如果从句表达的是客观真理或客观存在则
不受此影响。
例 We believed that he had earned enough money to build a house. 我们相信他已经挣够
足够的钱来建造房屋。
6、与 “命令、要求、建议 ”等相关的名词性从句中通常用虚拟语气,虚拟语气的构成是
“should+动词原形 ”或省去 should,直接用动词原形。
例 She insisted that she not be sent to the countryside.她坚持不被派到农村去。
1
但是,如果 suggest作 “表明、暗示 ”讲, insist 作 “坚持说、坚持认为 ”讲,则其后的宾语从
句中应该用陈述语气。
例 The smile on his face suggested that he had passed the examination.他脸上的微笑表明他
已经通过了考试。
7、同位语从句一般跟在某些表示抽象概念
的名词后(如 news, idea, information, fact, hope, thought, belief等),用来说明名词所表示的具
体内容,引导同位语从句的连接词通常有 that, whether 和连接副词 when, where, why, how;连
接代词 who ,what ,whose,which 通常不能引导同位语从句。
例 I h
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