对策问题：田忌赛马----课件.pptVIP

城厢小学：马冬梅 义务教育教科书四年级上册 对策 —田忌赛马 第一页，共17页。 双方每次出一张牌比大小，三局两胜，你想试试吗？ 游戏规则： 第二页，共17页。 第一组 第二组 你要选择哪一组牌和老师比大小,为什么? 第三页，共17页。 穿越时空《田忌赛马》 第四页，共17页。 田忌 齐威王 上等 下等 上等 中等 中等 下等 第一次 因为：齐威王的马每个等级都比田忌强一些。 输 输 输 第五页，共17页。 穿越时空 《田忌赛马》 第六页，共17页。 中国战国时期，伟大的军事家，在作战中他善于分析、周密思考。创造了许多著名的战法。 孙膑 第七页，共17页。 田忌 齐威王 第三次 让对方先出 第八页，共17页。 第一场 第二场 第三场 获胜方 齐威王 上等马 中等马 下等马 田忌1 田忌2 田忌 田忌 田忌 田忌 上 中 下 上 下 中 温馨小提示：运用以前所学的排列、组合的知识来解决，注意要有顺序，做到不重复、不遗漏 田忌有多少种应对齐王的策略？ 第九页，共17页。 第一场 第二场 第三场 获胜方 齐威王 上等马 中等马 下等马 田忌1 田忌2 田忌3 田忌4 田忌5 田忌6 上 中 下 上 下 中 中 上 下 中 下 上 下 上 中 中 下 上 齐王 齐王 齐王 齐王 齐王 田忌 田忌可以采用的策略一共有6种，但只有 一种策略可以获胜。 填了这张表格，你发现齐王一共赢了几次？田忌赢了几次？田忌用的策略是不是唯一能赢齐王的方法呢？ 第十页，共17页。 把解决问题的所有可能性一一找出来，然后从中找到最好的策略，这是数学中一种很重要的方法。 第十一页，共17页。 第一组 第二组 你要选择哪一组牌和老师比大小,为什么? 第十二页，共17页。 老师 学生 背面 比大小，一对一PK，你认为哪方能获胜? 实力悬殊，胜负分明 第十三页，共17页。 后来人们把这种通过调换顺序，以弱胜强的策略称为： 田忌赛马 第十四页，共17页。 * 词语：伟大 拼音：wěidà 解释：巨大；魁梧。唐玄奘《大唐西域记·伊烂拏钵伐多国》：“国南界大山林中多诸野象，其形伟大。”陈天华《狮子吼》：“那方丈年约五十餘岁，身躯伟大。”郭沫若《虎符》第二幕：“有间，一伟大男子出城，年在四十左右。”崇高；雄伟；令人景仰。梁启超《中国学术思想变迁之大势·总论》：“於戏，伟大哉我国民！”艾青《艾青诗选·自序》：“中国人民，伟大的中华民族，以自己的鲜血来洗刷近百年来被奴役的耻辱。”巴金《秋·序》：“我不敢比拟伟大的心灵，不过我也有过友情的鼓舞。”宏大；不寻常。穆湘玥《中国棉织业发展史》：“大规模之纺织工业，厂屋如云，织工如鯽，机声轧轧，运转自如，生产力伟大，实数百倍於手工业纺织，而其出品之佳良，亦远非手工粗製之品可以拟。”毛泽东《＜中国农村的社会主义高潮＞的按语》三四：“中国的妇女是一种伟大的人力资源。”郭沫若《恢复·峨嵋山上的白雪》：“我站在月光下的乱石之中，要感受着一片伟大的苍凉。” * 词语：温馨 拼音：wēn xīn 解释：温暖馨香。唐韩愈《芍药歌》：“温馨熟美鲜香起，似笑无言习君子。”《随园诗话》卷十四引清陶涣悦《偶成》诗：“呼僮添贮炉中火，午后温馨薄暮凉。”峻青《黎明的河边·老水牛爷爷》：“温馨而美丽的四月的夜，分外幽静、迷人。” * 词语：学生 拼音：xué sheng 解释：学习养生之道。《庄子·达生》：“田开之见周威公，威公曰：‘吾闻祝肾学生，吾子与祝肾游，亦何闻焉？’”陆德明释文引司马彪曰：“学养生之道也。”在校学习的人。《后汉书·灵帝纪》：“﹝光和元年﹞始置鸿都门学生。”李贤注：“鸿都，门名也。於内置学，时其中诸生……至千人焉。”唐韩愈《请复国子监生徒状》：“国子舘学生三百人。”吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》一：“大致是书院刚成立不久，学生们即爱议论时政，臧否人物。”借指向人家学习某种知识或经验、技能等的人。毛泽东《论人民民主专政》：“帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦。很奇怪，为什么先生老是侵略学生呢？”晚辈。宋王闢之《渑水燕谈录·名臣》：“宰相王溥父祚，少为太原掾属。宿州防御使既老，溥劝其退居洛阳，居常怏怏，及溥为相，客或候祚，溥常朝服侍立，客不安席，求去。祚曰：‘学生劳贤者起避耶？’”明田艺蘅《留青日札·学生》：“陈省华对客，子尧叟等列侍，客不安，省华曰：‘学生列侍，常也。’”明清读书人或官场中自称的谦词。《金瓶梅词话》第七四回：“西门庆道：‘也是淮上一个人送学生的。’”清孔尚任《桃花扇·媚座》：“个个是学生提拔，如今皆成大僚了。”《说岳全传》第十回：“学生祖上，原系世代武职，故遗下