人教版七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》.ppt

精选ppt 平利县城关初级中学 杨佳 第一课时 学习目标 1、朗读课文，识记生字词。 2、理清文章脉络，把握文章内容。 贝多芬画像 1770年12月26日出生于徳国的波恩一个贫民家中，父亲是位歌手，母亲在家操持家务，常帮人洗衣服添补家用。四岁在父亲的地狱式的训练下学钢琴和小提琴；８岁开个人音乐会；十二岁就担负起家庭的重担；二十二岁来到维也纳学习深造，师从海顿等伟大音乐家，青出于蓝而胜于蓝，很快超越了这些老师；二十六岁患耳病、四十六岁失聪；一生坎坷，没有建立家庭；1827年3月26日在极其痛苦中病逝于维也纳。贝多芬集古典音乐的大成，同时开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。 生平简介 重荷 喧嚣 门槛 深邃 踌躇 女佣 蓬勃 磐石 下颏 喃喃自语 头颅 自学指导（一）：初读课文，扫清字词障碍。 hè xuānxiāo k?n suì chóuchú yōng péng bó pán kē nán lú 自学指导（二） :再读课文，整体感知。 理清“客人”访问贝多芬的全过程，说说其间写了哪几件事。 （五分钟后看谁概括的最准确） 访问全过程：客人来访——女佣开门——女佣介绍贝多芬的情况——参观贝多芬的工作室——