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活动目标
1 、 了解流行性传染病的相关知识 。
2 、 能说出并掌握预防传染病的方法 。
3 、增强自身预防疾病的意识 。
活动准备
1 、教学 ppt 。
活动过程
1 、活动导入 :观看教学挂图 。
教师出示挂图 ,并提问 : 小朋友 ,请你们看一看 , 图上画的是什么地方 ?我们一起进去看看 , 图上的小朋
友在干什么 ? 他们怎么了 ?( 幼儿观察并描述 )
2 、 活动展开 :讨论什么是传染病 ,常见传染病有哪些 。
(1) 教师出示挂图 ,请幼儿按顺序观察图片 ,教师提问 。
教师 :天气渐渐暖和了 ,病菌们也开始出来活动了 。医院里那么多小朋友一起打点滴 ,因为他们得了传染
病 。你们知道什么是传染病吗 ? 那你们说得到底对不对呢 ? 我们一起来听听医生阿姨是怎么说的 ?
教师小结 :传染病是日常生活中最常见的疾病之一 ,它能通过呼吸 、身体接触等方式传播病菌 。如果有小
朋友或者小动物得病 ,就有可能会传染给其他人 ,所以叫做传染病 。
(2) 师 :传染病是通过什么方式进行传播的 ?
(3) 师 :你知道哪些病是传染病吗 ?昨天老师给你们发了一张调查表 ,让你们去调查有哪些传染病 ? 它们是
怎样传播的 ? 都有哪些症状 ? 现在请小朋友们拿出调查表 ,谁愿意上前来说说你的调查 。(34 名幼儿讲述 )
(4) 除了你们做了调查 ,戎老师也做了调查呢 。让我们一起来看一看 :
调查到的第一个传染病 :手足口病第二个 :水痘
刚才我们看到的这两个传染病都是在我们小朋友之间很容易传染的 。
还有哪些传染病在春季会传染上的呢 ?( 红眼睛 、 皮疹 、腮腺炎 )
3 、活动展开 :讨论预防传染疾病的方法 。
(1) 教师 :传染病会传播病菌 ,那你们怕不怕被传染 ?虽然传染病很容易传播 ,但是 ,如果养成良好的卫生
习惯 ,就能很好的预防传染病 。现在请你和旁边的小朋友说一说 , 你觉得用什么样的方法可以预防传染病 ?
幼儿讨论 、讲述 。
(2) 教师 :看看老师这有一些小朋友 ,他们是怎样预防传染病的呢 ?( 洗手 、 多吃水果 、充足睡眠 、打预防
针 、戴口罩 、 不去人多的地方 、不朝别人打喷嚏 )
(3) 教师小结 :预防传染病的方法 。
教师 :多吃蔬菜水果 ,可以提高身体抵抗疾病的能力 ; 勤洗手可以消除病菌 ; 保证充足的睡眠 ; 可以增强免
疫力 ; 接种流感疫苗可以预防流感 ; 打喷嚏时要用手或手帕遮起来 ,避免对着
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