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2011 年高考语文试题分类整理 -语言运用
六、 (15 分) (注意:在试题卷上作答无效)
18.请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。 (5 分)
从读大学到当老师,我跟随郭先生十几年了。这十几年间,每每有不懂的问题,就去先生家,①有问,必有答。先生
偶有记不清楚的,②亲自去图书馆查来,抄得整整齐齐地给我。这些年来,问的问题不计其数,③也不乏幼稚之
处。④张开嘴后自己都悔之不已,但是先生却认认真真地为我解答;有时先生才说两句我就表示懂了,先生⑤要
我说出来,看我想的对不对。
答 :①__ ②__ ③__ ④__ ⑤___
19.把下面的这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。( 4 分)
总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、分析和评价,从中找出成功的经验或失败的
教训,悟出个中的道理、得出规律性的认识,并用以指导今后的工作而形成的书面材料。
答:
20 .仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。( 6 分)
谅解是一股和熙的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;
谅解是一场绵绵的细雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;
谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云。
安徽卷
17.下面一段文字后的四个选项中.能准确概括文字内容的一项是( 3 分)
琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上,又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来,犹如
一个活泼的小精灵。这一条奔腾不息的大河,它裹挟者泥沙、卵石,翻滚着向前奔去,撞击着河岸,向阻挡它的
一切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公,正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林,一粒沙子从屋檐上滚落,
掉在门前那口空水缸里,清脆悦耳,回音似璧。琴声欲止,似一朵烟花静静地绽放。
A .琴音似水 B .琴音遐想
C .琴声悠扬 D .琴声如风
18.下面五个句子中四个有成语,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。 (4 分)
①中国有超过 300 多万平方公里的辽阔海域,还有众多的内陆海域,水下文化遗产丰富。这些遗产在整个文化遗
产保护事业中占有重要地位。
②近年来,随着新农村建设的快速推进以及农村精神文明建设的大力发展,农村文化建设有了长足的发展,农民
文化生活也越来越丰富。
③在丁俊晖走出其运动生涯的一段低谷后,本赛季战绩辉煌,夺得温布利大师赛冠军,并在世锦赛上闯入四强,
平了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩。
④从 2010 年 9 月 1 日起,安徽省所有基层医疗机构都降低了药费,省医改办提供的数据显示,我省基本药物采购
价相对于国家零售指导价总体下降了 52.8% 。
⑤日本动静电力公司正全力以赴地处理福岛核电站, 这场事故或许能在短期内得到妥善处理, 但东京电力公司所面
临的信任危机能否在短期内消除,值得期待。
序号 修改
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19.下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文,在横线上模写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级,我只想知道它是不是你了解世界的窗口。
我不想知道你的语言有多么华丽,①
② ,③
我不想知道你的理想多么远大,我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
20 .暑假里,几名高中学生相约去拜访班主任李老师,宛风给老师打电话预约,请你不写出以下电话内容的空缺部分。
要求:符合语境,简明得体。 (5 分)
宛风:①
李老师:噢,宛风啊。
宛风:②
李老师:好啊!欢迎欢迎
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