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PAGE PAGE 1 关于网络对中同学影响的调查分析报告 关于网络对中同学影响的调查报告  ————————————————————————————————：————————————————————————————————日期：  2  关于网络对中同学影响的调查报告  近年来，我们明显的感到，我们身边有越来越多人的使用互联网，而在这些人当中相当一部分是我们中同学。那么，网络的魅力何在？中同学上网的目的是什么？网络传递的信息又裹挟着多少对中同学负面的影响呢？老师、家长是如何看待这些问题的呢？  对于这些问题，我们小组进行了调查。结合已有的调查结果，我们对高一各班的同学进行了问卷调查，并经过近四个星期的收集与整理，总结出如下的调查报告。  课题成员：宋艳东郭海霞张涛陈璐刘利冬王磊组长：宋艳东  小组分工：宋艳东、郭海霞：收集材料，整理并分类  张涛、刘利冬：编辑调查问卷，收发并整理问卷数据  陈璐、王磊：整合材料、问卷，撰写报告  课题材料：中国社科院的有关学者对北京、上海、广州、成都、长沙五城市青少年运用互联网情况情况进行了调查，数据结果显示：青少年上网的用户中，男生略  多（56．6％），班级越高，用户比例越高。高中生占高中生的56％，学校  生占学校生的36％，学校生占学校生的25．8％。在用户总体中，学校生  所占比例最高，为42％，其次是学校生和高中生。调查还显示，父母学历  越高，其子女用户比例越高。调查报告还显示，近80％的青少年用户从1999  年开头使用互联网。上网比例最高的是家里（58％），其次是在网吧  （20．45％）和父母或他人的办公室（15％）。青少年用户平均每周上网  时间为212分钟。青少年经常使用的门户网站为新浪、搜狐、163．COM。  青少年用户上网，60．3％的时间用于大陆中文网站，25．2％的时间用于  海外中文网站，14．5％的时间用于外文网站。完全不限制子女上网的父母  占8．4％，大多数父母把握子女上网时间。从调查情况看，青少年用户上  网目的分为有用目的、消遣目的、网络技术使用和信息寻求。超过50％的  使用率的功能有网络玩耍（62％）和谈天室（54．5％），其次是使用电子  邮件（48．6％）。约50％的青少年用户有保持电子邮件联系的伴侣；25．2％  的青少年用户在谈天室或BBS上经常发言；37．6％的青少年用户使用ICQ  与生疏或不生疏的伴侣联系。青少年对互联网的需求次要是“获得旧事”、  “满足个人爱好”、“提高学习效率”、“争辩有爱好的问题”以及“结交  新伴侣”  争辩目的：1.通过调查深化了解网络对中同学的利与弊  2.学习和了解争辩性学习的方法与技巧  3.总结处理网络对中同学不良影响的方法  争辩时间：2021.05.01~2021.06.01  争辩地点：怀仁一中  争辩对象：高一各班同学  调查方式：系统抽样（10人/班）；问卷调查  问卷分析：1.在被调查的人当中有近74%的人生疏到网络的危害性  2.有56%的人认为，网络的利大于弊  3.只要10%的人对网络有较强的生疏。能够自我克制，并且合理有效  地利用网络，使之发挥其巨大的作用  同类调查分析：  （问卷设计了22道题目，分单选、多选及问答，涉及同学上网情况及习惯，家长态度，对网络的生疏程度等，总共收集到180人次的数据，扣除一些因素，实际有效数据应当有160  左右。）  一、本次调查显示，初二同学中有48.33%的同学网龄多在一年左右，这说明中同学上网都是近两年  才衰亡的，也说明白网络在中同学中的进展速度是格外快速的，已经有越来越多的同学加入到“网民”  的行列中。正是由于网络与中同学的联系越来越紧密，网络与中同学的关系以及网络对中同学的影响成  了一个值得争辩的问题。同时也有14.44%的同学有3年以上的网龄，说明仍是有相当部分同学很早就开  始接触网络了，这可能跟学校阶段信息技术课程开展程度有关，也跟老师的上课情况有关。  在初二同学中家里没有上网条件的67.78%，说明大部分的同学条件还是有限，仍旧依靠网吧及学校来上网。46.11%的同学每周上网一次，7.22%的同学每天一次，46.11%的同学每次上网的时间为一小时，  6.11%的同学上网时间为3小时以上，说明还是有部分同学没