河南农业大学2014-2015学年第一学期马原试卷(A卷)答案.pdfVIP

河南农业大学 2014-2015 学年第一学期 《马克思主义基本原理概论》考试试卷 （A 卷） 标准答案及评分标准 一、单选（每小题1分，共40分） 1. C 2. D 3. C 4. D 5. C 6. D 7. D 8. A 9. D 10. B 11. C 12. C 13. C 14. C 15. B 16. C 17. D 18. D 19. B 20. C 21. B 22. D 23. B 24. C 25. A 26. B 27. A 28. D 29. C 30. D 31. A 32. D 33. C 34. C 35. A 36. D 37. B 38. C 39. B 40. B 二、多选（每小题1分，共10分） 1. ABC 2. ABCD 3. AD 4. BD 5. AC 6. BD 7. AD 8. ABCD 9. ABCD 10. ABC 三、判断（每小题1分，共10分） 1. × 2. ∨ 3. ∨ 4. × 5. × 6. × 7. × 8. ∨ 9. ∨ 10. ∨ 四、结合材料问答问题(本题共2小题，每小题10分，共20分) 1，有位奥地利医生叫奥斯布鲁格，发明了著名的诊病方法－－叩诊，源于他父亲的启发： 他父亲是卖酒的，经常用手在桶外头敲，来判定桶里有多少酒，是满桶还是空桶。由此他想 到通过敲病人的胸腹腔来判定病情。有人更聪明，由木桶而提出“木桶理论”：一只木桶盛 水的多少，取决于桶壁上最短的那块木板。结合以上材料回答什么是感性认识与理性认识及 其辩证关系？（含义及关系 8分；材料结合 2分） 答案：感性认识是人们在实践中通过感觉器官所获得的关于事物外部联系和表面特征的 认识形式，它是认识的初级阶级。理性认识是人们在感性认识的基础上，通过头脑的思维活 动得到的关于事物本质和规律的认识，是认识的高级阶段。一方面，理性认识依赖于感性认 识。理性认识必须以感性认识为基础。坚持理性认识对感性认识的依赖关系，就是坚持了认 识论的唯物论。另一方面，感性认识有待于发展和深化为理性认识。只有使感性认识上升到 理性认识，才能把握住事物的本质，满足实践的需要。坚持了这一点，就是坚持了认识论的 辩证法。 2，马克思说：“一个10小时劳动日中一个强度更大的小时，比一个12小时劳动日中一个更 为松懈的小时，……可以包含更多的劳动，即支出的劳动力。”结合这段话谈谈什么是相对 剩余价值的生产及其是如何实现的？（定义3分；实现4分；材料结合3分） 答案：在工作日不变的条件下，通过缩短必要劳动时间，相对延长剩余劳动时间所生产 的剩余价值。缩短必要劳动时间，进而形成相对剩余价值是通过全社会劳动生产率的提高实 现的 五. 论述题(20分) 联系十八届四中全会提出的国家治理理念，运用马克思主义的相关原理谈谈依法治国的重要 性。（原理10分；重要性10分）原理：马克思主义唯物史观的经济基础与上层建筑的辩证 关系。能结合原理来说明依法治国的重要性。