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- 2021-12-10 发布于山东
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(专题强化)2014中考数学特训卷:专题五方案与设计
(专题强化)2014中考数学特训卷:专题五方案与设计
(专题强化)2014中考数学特训卷:专题五方案与设计
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专题五 方案与设计
⊙热门一:图案设计
1. (2012 年黑龙江牡丹江 )如图 Z5-4,已知一个等腰三角形的腰长为 5,底边长为 8,
将该三角形沿底边上的高剪成两个三角形, 用这两个三角形能拼成几种平行四边形?请画出所拼的平行四边形,直接写出它们的对角线的长,并画出表现解法的协助线.
图 Z5-4
2. (2013 年江苏无锡 )如图 Z5-5,下边给出的正多边形的边长都是 20 cm,请分别按以下要求设计一种剪拼方法 (用虚线表示你的设计方案,把剪拼线段用粗黑实线,在图中标明
出必需的符号和数据,并作简要说明 ).
(1)将图 Z5-5(1)中的正方形纸片剪拼成一个底面是正方形的直四棱柱模型,使它的表面积与原正方形面积相等;
(2)将图 Z5-5(2)中的正三角形纸片剪拼成一个底面是正三角形的直三棱柱模型,使它的表面积与原正三角形的面积相等;
(3)将图 Z5-5(3)中的正五边形纸片剪拼成一个底面是正五边形的直五棱柱模型,使它的表面积与原正五边形的面积相等.
图 Z5-5
⊙热门二:方案设计
1. (2013 年广西桂林 )在“漂亮广西,洁净农村”活动中,李
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