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(遵义专版)八年级物理全册第三章声的世界本章复习和总结教案(新版)沪科版 (遵义专版)八年级物理全册第三章声的世界本章复习和总结教案(新版)沪科版 (遵义专版)八年级物理全册第三章声的世界本章复习和总结教案(新版)沪科版 第三章 声的世界本章复习和总结 【教课目的】 知道声音是怎样产生的， 知道声音的流传需要介质， 知道声音在不一样介质中流传速度 不一样 . 知道人耳的构造，知道人耳是怎样听到声音的. 知道回声测距的原理 . 4. 知道声音的三个特征及其决定要素，知道噪声的危害和控制 . 5. 知道超声波和次声波，以及超声的特点及应用，知道次声的危害 . 【教课方法】 1. 运用比较法： 差别音调、响度之间的差别和联系，差别乐音和噪声； 差别超声波和次 声波 . 2. 运用概括法：概括控制噪声的门路、概括超声波的应用和次声波的危害 . 3. 运用变换法：研究声的产生时，能够借助一些实验器械扩大实验现象 . 分组议论沟通等 . 【教具准备】多媒体课件 . 【教课课时】 1 课时 【稳固复习】 教师指引学生复习上一节内容， 并解说学生所做的课后作业， 增强学生对知识的稳固 . 【本章总结】 知识构造（用多媒体展现并总结） 例题解说（用多媒体展现） 声音的产生和流传 例题 1 为了研究声音产生的原由， 小明和小华一同做了下边的实验： 小明把手放在喉咙 处大声发言，感觉喉头振动