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蝴蝶翩翩起舞,飞到我家了! 蝴蝶落我家 义务教育教科书《美术》四年级上册 第14课 学习目标: 小组合作,自学讨论如何在卡纸上、制作三棱柱、四棱柱上? 步骤一:折 步骤一:折 (折出粘贴面后,把纸画分成四等份) 四棱柱 步骤二:画 (在棱柱的一侧画上蝴蝶的一半) 步骤三:剪 (剪出蝴蝶的外形) 步骤三:剪 (对折剪出蝴蝶的外形) 步骤四:装饰 (用图案装饰蝴蝶) 步骤五:粘 (将纸粘贴成立方体—四棱柱 ) 蝴蝶与柱子是同类色 蝴蝶与柱子是相似色 蝴蝶与柱子是对比色 观察这三只“蝴蝶”它们的形状、 装饰纹样、色彩各有什么特点? 点 点 点 线 线 线 面 面 面 作业要求: 在棱柱上剪制蝴蝶,突出蝴蝶的色彩和装饰之美, 制作好之后由组长将作品串联起来展示。 小比赛 请同学们,在圆柱、三棱柱、四棱柱等立方体上镂空剪制蝴蝶。 1、要突出蝴蝶的色彩和装饰之美。 2、使用剪刀,注意安全。
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