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蝴蝶翩翩起舞，飞到我家了！ 蝴蝶落我家 义务教育教科书《美术》四年级上册 第14课 学习目标： 小组合作，自学讨论如何在卡纸上、制作三棱柱、四棱柱上？ 步骤一：折 步骤一：折 （折出粘贴面后，把纸画分成四等份） 四棱柱 步骤二：画 （在棱柱的一侧画上蝴蝶的一半） 步骤三：剪 （剪出蝴蝶的外形） 步骤三：剪 （对折剪出蝴蝶的外形） 步骤四：装饰 （用图案装饰蝴蝶） 步骤五：粘 （将纸粘贴成立方体—四棱柱 ） 蝴蝶与柱子是同类色 蝴蝶与柱子是相似色 蝴蝶与柱子是对比色 观察这三只“蝴蝶”它们的形状、 装饰纹样、色彩各有什么特点？ 点 点 点 线 线 线 面 面 面 作业要求: 在棱柱上剪制蝴蝶，突出蝴蝶的色彩和装饰之美， 制作好之后由组长将作品串联起来展示。 小比赛 请同学们，在圆柱、三棱柱、四棱柱等立方体上镂空剪制蝴蝶。 1、要突出蝴蝶的色彩和装饰之美。 2、使用剪刀，注意安全。
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