第五讲 二次根式复习.ppt

二十一章二次根式复习;二 次 根 式;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;二次根式的概念;例．下列各式中那些是二次根式？ 那些不是？为什么？;二次根式的性质;题型1:确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围.;题型2:二次根式的非负性的应用.;练 习;化简二次根式的方法： （1）如果被开方数是整数或整式时，先因数分解或因式分解,然后利用积的算术平方根的性质,将式子化简。 （2）如果被开方数是分数或分式时,先利用商的算术平方根的性质,将其变为二次根式相除的形式,然后利用分母有理化,将式子化简。;试一试:一个台阶如图，阶梯每一层高15cm，宽25cm，长60cm.一只蚂蚁从A点爬到B点最短路程是多少？;;（1）判断下列各式是否成立？你认为成立的，请在括号里 打 “√”，不成立的，请在括号里打 “×” ;拓展1;若a为底,b为腰,此时底边上的高为;S;知识点三达标练习;知识点四达标练习;知识点五达标练习;知识点六达标练习; 填空; 解答;