部编版六年级语文下册2腊八粥精讲巧练同步练习(含答案).pdfVIP

部编版六年级语文下册 2 腊八粥精讲巧练同步练习（含答案） 2 腊八粥 精讲巧练·启迪导学 一、主题探究 本文围绕 __________等着吃母亲熬煮的 _________的经过，展现了一幅淳朴、和睦、温馨 的图景，表现了一家人的 ____________，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对 ____________的眷恋。 二、疑难探究 作者写吃腊八粥为什么要不惜笔墨介绍粥的原料和这些原料煮在锅里的状态？ 实战演练·化难为易