六年级习作6倡议书-.pptVIP

第一页，编辑于星期三：五点 四十三分。 书信文书写作之——倡议书 第二页，编辑于星期三：五点 四十三分。 一、倡议书的概念 二、倡议书的特点 三、倡议书的分类 四、倡议书的写法 第三页，编辑于星期三：五点 四十三分。 一、倡议书的概念 　　倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。 第四页，编辑于星期三：五点 四十三分。 保护野生动物的倡议书 全县人民： 野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵资源。我国是一个野生动物资源丰富的国家，但是，这些年来许多种野生动物濒临灭绝，为了保护野生动物，创造人与动物和谐相处的美好家园，我倡议： 1.关爱野生动物，保护森林。 2.做一名保护野生动物的积极宣传者。 3.提倡不食野生动物。 4.劝说、阻止伤害野生动物的人和事。 朋友们，让我们大家行动起来，从我做起，从现在做起，大家共同保护野生动物。 倡议人：张伟 2012年5月24日 第五页，编辑于星期三：五点 四十三分。 二、倡议书的特点 　　 (一) 群众性 　　 倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的，它往往面向广大群众，或对一个部门的所有人发出，或对一个地区的所有人发出，甚至向全国发出。所以其对象广泛的群众性是倡议书的根本特征。 　　 (二) 公开性 　　 倡议书就是一种广而告之的书信。它就是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人响应，在最大的范围内引起共鸣。 (三) 对象的不确定性 　　 倡议书是要求广大群众响应的，然而其对象范围往往是不定的。它即便是在文中明确了自己的具体对象，但实际上有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。　　 第六页，编辑于星期三：五点 四十三分。 三、倡议书的分类 1.从作者角度，可分为个人倡议书和集 体倡议书两种。 2.从传播方式，可分为传单式、张贴式、 广播式和登载式等。 第七页，编辑于星期三：五点 四十三分。 倡议书与书信的异同 相同：它们的格式基本相同，包括标题、称呼、正文、署名和日期五个部分。 不相同：1、倡议书有标题，书信没有标题。 2、书信是写信人与收信人之间的交流，内容不加限制，想说什么就说什么。倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项公益活动所运用的一种专用书信。 第八页，编辑于星期三：五点 四十三分。 四、倡议书的写法 一、标题 二、 称呼 三、正文 四、结尾 五、落款 第九页，编辑于星期三：五点 四十三分。 (一)标题 　 1、倡议书标题一般由文种名 单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 　　2、另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“给电子游戏迷的一封倡议书 ”“保护野生动物的倡议书 ”“关于环境保护的倡议书”等。 第十页，编辑于星期三：五点 四十三分。 (二)称呼 一般顶格写在第二行开头，并加冒号。 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。 如“广大的青少年朋友们：” ； “广大的妇女同胞们：” ； “全国的叔叔阿姨” ：” “亲爱的同学们：”等 第十一页，编辑于星期三：五点 四十三分。 (三)正文（第三行空两格写） 正文内容一般包括以下两方面： 首先，要写清楚发倡议的原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚发倡议的原因和目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交代不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。 其次，要写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展什么样的活动，要做哪些事情，具体要求是什么等等均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。 第十二页，编辑于星期三：五点 四十三分。 (四)结尾 　　 结尾要用一些富有鼓动性的语言表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。如：“我们很年轻，困难是暂时的，我相信经过战胜这些困难后，我们会变得更加强大和