冀教版二年级上册数学3.2乘法的意义同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页 冀教版二年级上册数学3.2乘法的意义同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、写出乘法中各部分的名称。 2、填空3、（1）7×4=___________；4、（2）读作:___________乘___________；5、（3）___________是因数，___________也是因数，___________是积．6、3×8=___________，读作___________，表示___________个___________相加。7、3+3+3+3改写成乘法算式是___________，这个算式读作___________。8、3+3+3+3+3+3+3=21，表示___________个___________，可以改写成乘法算式___________或___________．9、在横线上最大能填几？ 8×___________＜72 9×___________＜ 81 30＞7×___________ 25＞4×___________10、9的3倍是___________，4与7的积是___________。11、参加跳绳比赛的