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4.2 实验 探究加速度与力、质量的关系导学案
【学习目标】
1.理解物体运动状态的变化快慢, 即加速度大小与力有关, 也与质量有关.
2 .通过实验探究加速度与力和质量的定量关系.
【重点难点】
1.重点:理解物体运动状态的变化快慢
2 .难点:通过实验探究加速度与力和质量的定量关系
预 习 案
【预习自测】
1.一切物体总保持 _______状态或 ________状态,除非 __________________,这
就是牛顿第一定律. 牛顿第一定律揭示了运动和力的关系:力不是 _________的原
因,而是 ______________的原因.
2. 物体的这种保持 _________或__________的性质叫做惯性,惯性是物体的 ____
性质.
探 究 案
【合作探究】
1、两车质量相同.表格设计如下:
参考表格
次 拉车砝码 (g) 加速度 a1 拉车砝码 (g) 加速度 a2
数
1
2
3
4
5
2、某次实验用打点计时器交流电的频率为 50Hz,纸带的记录如图 4-2-9所示(使用
图4-2-3所示的装置),图中前几个点模糊 ,因此从 A 点开始每打五个点取一个计数点 ,
其中 B、C、D、E点的对应速度 vB=_____m/s, vC=_____m/s, vD=_____m/s, vE=_____m/s,
由此测得小车的加速度是多大?
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【实验步骤】
1、 用天平测出小车和小桶的质量 M 和 M/ ,把数值记录下来。
2、 按图把实验器材装好,不挂小桶。
3、 平衡摩擦力:
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