()人音版音乐小学一年级下册《草原就是我的家》教学设计..docxVIP

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  • 2021-12-10 发布于山东
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(整理)人音版音乐小学一年级下册《草原就是我的家》教学设计. (整理)人音版音乐小学一年级下册《草原就是我的家》教学设计. (整理)人音版音乐小学一年级下册《草原就是我的家》教学设计. 精选文档 《草原就是我的家》教课方案 一、新课导入: 师:今日老师要带大家去一个漂亮奇特的地方,可是我们不坐汽车火车,也不乘飞机,那让我们一同骑上马儿出发吧!(放歌曲《草原就是我的家》) 师:你看到这里有什么?(观看图片) 生:蓝天、白云、蒙古包。。。。。 师:说得好,这个漂亮的地方就是蒙古族人民的居住地。你知道蒙古族吗? (课件展现:蒙族衣饰) 男女都穿宽大长袖的袍子系腰带 , 长筒靴,平常以红、黄色布缠头,女子盛装时戴漂亮的头饰。漂亮吗? (课件展现:摔交、骑马、射箭三幅图片。)你想参加吗?我们就为他们献上一首好听的歌曲《草原就是我的家》,老 师还为它配上了漂亮的舞蹈, 请大家来赏识! (播放歌曲 《草原就是我的家》) 二、 新授歌曲《草原就是我的家》 1、赏识歌表演,再次感觉歌曲。 师:蒙古族的那达慕嘉会喧闹又感人,这里的人民热忱和善 又英勇,为我们伟大祖国的建设做出了很大贡献,我们一同 精选文档 精选文档 祝愿他们好吗? (好)我们就为他们献上一首好听的歌曲 《草 原就是我的家》 2、熟习歌词。 师:请大家看看歌词中有没有生字和不懂得地方?(教师带 领学生按节奏读歌词) 3、用身体为歌曲伴奏

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