《精神的三间小屋》同步教案.pdfVIP

《精神的三间小屋》教学设计 【教学目标】 1.理解“精神的三间小屋”的深刻内涵及关系。 2. 引导学生关注自身心灵，提升精神境界。 3. 品味文章具有的独特美学风范的语言。 【重点难点】 重点：目标 1；难点：目标 2 、3 。 【教学时间】 1 课时 【教学过程】 一、新课导入 如果说人的身体活动需要空间，那么，人的精神活动是不是也需要空间呢？精神活动的疆域应该怎么 来分配呢？这正是《精神的三间小屋》这篇文章要告诉我们的。本文是一篇富有