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特殊学校数学教材教法》教学大纲
课程名称及代码: 特殊学校数学教材教法(
课程学分与学时: 4分/64 学时(课堂讲授 50学时,实验实践 14 学时,自主学习 0 学时)
先选课程: 教育学、教育心理学、智障儿童心理与教育 适用专业: 特殊教育专业
一、 课程性质、目的与任务 《特殊学校数学教材教法》 这门课是特殊教育专业学生选修的一门课程。 本 学期主要围绕智力障碍儿童数学教材教法进行教学, 主要包括智力障碍儿童学校 教学教法的基本概述, 智力障碍儿童具体数学知识教学法以及最后的综合应用三 个部分来进行教学。其中第二部分是本学期教学的重难点,我将采用课堂讲解、 课堂讨论
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