电力公司团辅方案.pdfVIP

团体辅导方案设计 1、团体性质：结构式、封闭性、发展性团体 2、团体领导者及训练背景：医院心理治疗师 1名、心理咨询师 1名 三、辅导对象： 输电线组成员 四、团体人数： 12 五、活动时间： 每周五下午 2 点半至 3 点半，每次 60 分钟 六、活动次数：8 七、活动地点： 会议室 八、团体目前问题 1.新进员工进入班组后与入职前的期望值存在一定差距 2.新进员工与班组老员工在人生观、价值观存在一定差距 3.老员工希望将自己掌握的技能传授给新员工，但渠道不足 4.基于以上三点，新员工与老员工融合度欠缺 5.新员工对带电作业具有一定恐惧感，造成掌握技能进展缓慢 6.新员工对以后职业上升通道存在迷茫，久之对待工作缺乏热情 九、团体辅导总目标： 1、个人与公司的职业发展通道相匹配 2、凝聚团体共识，强化团体向心力 3、促进员工的互动状况，增强互助合作的精神 4、提升员工的信任感与责任感 5、正确处理职业压力 6、增强新员工的工作热情 十、团体设计理论依据： 1.马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望被他人接受、尊重和欣赏;团体可以 满足人社交的需要、归屑的需要和爱的需要。 2.社会心理学关于群体的研究证明,在一个团体中,如果成员之间有了互信,团 体的凝聚力会更强,也将能更有效地发挥团体的效能。 3.人际关系理论表明,要信任他人必须要先学习开放自己,接纳他人,袒露自己 的情感、思想、情绪、感觉和意见,愿意和别人分享资源和观念 ;要能与他人有效地 沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。 4.约翰逊 (19t2)的信任模式论认为,信任他人是一种冒险的选择,之所以会愿 意去相信他人,是因为我们相信他人的行为对我们是有利的。信任模式理论还认为, 由成员所表现出来高度或低度的接受、支持与合作的意愿以及所呈现出来高度或低 度的开放、分享的态度，两个向度交互作用之后,会形成四种信任模式：有能力 （Able）、可相信（Believable）、 善沟通（Connected）、 能依靠 （Dependable），简称ABCD 信任模。 十一、具体阶段安排 次 内容 分次具体目标 数 破冰 建立成员人际沟通的桥梁，建立规则，调动活动积极性。 (1,你的特点我 1 及热 知道 身 2，拷贝不走样) 人际 2 通过助人与受助，感受被信任的责任和对信任的认同（信任之旅） 协调 团队 3 学员互助合作形成共识，完成低难度活动（蒙眼三角形） 合作 认识体验压力产生的原因，交流职业压力。协助成员了解并分析自我， 了解 4 充分认识自我性格、个性特征，增加自我肯定。（我说你画）（踩报 压力 纸） 5 访谈 6 名成员 6 访谈 另 6 名成员 责任 1，克服心理障碍，勇于承担责任 （默契报数） 7 与使 2，发现职业乐趣和价值，认同企业文化 （头脑风暴） 命 别离 8 巩固成果，处理离别 篇 第一次团体：建立团队信任、相互了解 活动内容： （一）相见欢 活动时间：5 分钟 活动材料：纸盒一个（存放各位手机） 活动内容与过程：团队带领者自我介绍，并介绍助教，建立关系，团体的建 立；制定团体规范，建立团体契约，我的活动我做主，活动规则共遵守；说明活动 时间及进行方式。 （二）你的特点我知道 活动目标：引导成员交流破冰。 活动时间：20 分钟 活动材料：记事板 15个、四分之一 A4 纸 15 张，水笔 15支、空抽纸盒一个 活动内容与过程：成员每人各写 3 个自己的特点其他人猜。 （3）拷贝不走样 活动目标：1、在游戏中学会用观察，表述等方式与同伴合作完成。 2、体验和同伴合作成功的快乐。 活动时间 25 分钟 活动材料：记事板 15个、水彩笔 1