科学《测量肺活量》教案和练习题【四年级上册教科版教学设计】.docxVIP

教科版科学四年级上册教案 +练习题（附答案） 2.3 《测量肺活量》教学设计 课题 测量肺活量 单元 二单元 学科 科学 年级 四年级 科学概念目标： 肺活量是人体一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体的量，是人体发育是否健康的一个指标。 经常锻炼身体，可以提升身体的肺活量，有利于身体健康。科学探究目标： 学会用简易的方法测量肺活量，能获取合理的数据，对数据进行统计分析。 学习 能够对自己的测量结果进行反思、评价。 目标 科学态度目标： 在探究活动中，能以事实为依据，不从众，在独立思考的基础上乐于与人合作交流。 能够耐心、细致地完成测量活动。科学、技术、社会与环境目标： 意识到呼吸系统健康与空气质量