五年级下册《西门豹治邺》第二课时学案北师大版.docx

五年级下册《西门豹治邺》第二 课时学案北师大版 五年级下册《西门豹治邺》第二时学案 北师大版 教学目标： 1 知道古代西门豹治邺的故事，学习西门豹 破除迷信，为民除害的精神。 2 学会本生字新词，理解文内容，能正确回答后问题， 复述这个故事。 3 给文分段概括段意，能联系上下文理解一些句子的意 思。培养学生的分析能力和概括能力。 教学重点：了解西门豹破除河伯娶媳妇迷信的经过。 教学难点：培养学生分段、概括段意的能力。 教学时：两时。 第二时 教学目标：理解文内容 , 体会中心思想 教学过程： 教学环节 教师教学活动 学生学习活动 导言引人题 这节我们继续学习第 14，西门豹，板书题。 思考： 从文哪句话可以看出西门豹—到邺地就进行调查？ 西门豹向老大爷调查了哪儿事？ 从老大爷的回答中，西门豹了解到哪些情况？ 出示小黑板或投影片理解句子含义。 西门豹说： “这样说来，河伯还真灵啊。 ”从表面上看， 河伯确实很灵。因为河伯要娶媳妇后的确没有发过大水。但 实质是，漳河没有发过水是因为这里降水量少。 “年年闹旱 灾”就是证明。巫婆官绅恰恰利用了这里的气候条来欺骗老 百姓，西门豹讲这句话时心里已经明白河伯娶媳妇是个骗 局。 “还真灵啊” 是反话， 带有讽刺意味。 “下一回他娶媳妇，