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- 2021-12-10 发布于北京
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课 题 9 竹节人
1. 朗读课文,品味关键字词句,学习阅读回忆记叙类文章的方法。
教学目标
2. 通过品读文本,启迪学生对于自己平时生活的联想,感悟身边事物的乐趣。
教学重点 通过课文的朗读,掌握阅读回忆记叙类文章的方法。
教学难点 核心问题 : 作者如何通过对斗竹节人的描写,表现自己的情感?
教学准备 学案纸,多媒体课件
导 学 过 程
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