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( 打 印 ) 物 理试 卷 讲 评 课 教 案 精品资料 课时安排： 1 课时 教学过程： 一、分析试卷，了解学生 1. 试卷结构 ⑴．选择题 10— 17 题 每题 3 分，共 24 分 ⑵．填空与图示题 18— 24 题 18 —21 题为填空题，每空 1 分，共 10 分； 22— 24 题为图示题，共 8 分 ⑶．实验与探究题 36—37 题 ⑷．论证与计算题 39—40 题 2. 难度比例： 容易题：约 60％； 10％。 3. 成绩统计 共 14 分 共 14 分 中等难度题：约 全卷总分 70 分 30％； 较难题：约 参考人数 51 63 ～ 70 7 56～ 62 7 49～55 7 42～ 48 10 42 分以下 20 及格率 61％ 优生率 14％ 4．试卷中集中反映的问题 ⑴ . 基础知识把握不牢固，对知识的迁移运用不灵活 ⑵ . 审题能力欠缺，对问题缺乏深层次、全面思考 ⑶ . 实验分析、评价能力差 ⑷ . 计算题书写不规范 二、小组讨论，自主更改 1. 学生在试卷下发后自主订正，能自己订正的题号打“√”，不能自己订正的题号打 上“×”。（课前学生已经解决） 2. 小组合作订正：针对上一步骤中自己不能解决的问题，小组交流合作，讨论完成。 三、典型分析，总结