湖北师大一附中高二物理大小班、长短课重点班附加课件:动能定理应用专题.pptVIP

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  • 2021-12-10 发布于河北
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湖北师大一附中高二物理大小班、长短课重点班附加课件:动能定理应用专题.ppt

1.物体做曲线运动时,动能定理同样适用 例1:如图3,在水平恒力F作用下,物体沿光滑曲面从高为h1的A处运动到高为h2的B处,若在A处的速度为vA,B处速度为vB,则AB的水平距离为多大? 解:对A到B过程由动能定理得 h H 例2:将质量m=2kg的一块石头从离地面H=2m高处由静止开始释放,落入泥潭并陷入泥中h=5cm深处,不计空气阻力,求泥对石头的平均阻力。(g取10m/s2) 2.解题时优先使用动能定理,使用动能定理时优先选用长过程 解法一: 解法二: 解法三: ?v2=2ah h 对石头在整个运动阶段应用动能定理 答案 820N 2.解题时优先使用动能定理,使用动能定理时优先选用长过程 例3:如图所示,一质量为m的物体,沿半径为R的1/4圆弧形轨道自P点由静止起运动,在圆轨道上运动时受到一个方向总与运动方向相同的,大小恒为F的拉力作用,在轨道底端Q处撤去F,物体与轨道间的动摩擦因数为?,物体最后在水平轨道上滑行距离s后停在M点。根据下列要求列动能定理方程式: (1)全过程中摩擦力做的功; (2)在弧形轨道上摩擦力做的功; (3)到Q点时的速度。 例4:电动机通过一条绳子吊起质量为8kg的物体。绳的拉力不能超过120N,电动机的功率不能超过1200W,要将此物体由静止起,用最快的方式将物体吊高90m(已知物体在被吊高90m以前已开始以最大速度匀速上升),所需时间为多少?(g取10 m/s2) 分析: 起吊最快的方式是:开始时以最大拉力起吊,达到最大功率后维持最大功率起吊。 在匀加速运动过程中,加速度为 =5 m/s2 末速度 =10m/s 上升时间 =2s 上升高度 =10m 在功率恒定的过程中,最后匀速运动的速度为 =15m/s 由动能定理有 解得上升时间 t2=5.75s 总时间为??t=t1+t2=7.75s。 例5:总质量为M的列车,沿水平直线轨道匀速前进,其末节车厢质量为m,中途脱节,司机发觉时,机车已行驶L的距离,于是立即关闭油门,除去牵引力,如图所示。设运动的阻力与质量成正比,机车的牵引力是恒定的。当列车的两部分都停止时,它们的距离是多少? 对车头,脱钩后的全过程用动能定理得: 对车尾,脱钩后用动能定理得: 由于原来列车是匀速前进的,所以F=kMg 又 得 例6:如图一所示,甲、乙二人静止于光滑的冰面上。某时刻乙用力推甲,使乙以相对于甲以12m/s的速度向后退,经过2.5秒乙通过 C点,已知甲的质量为40kg,乙的质量为60kg,BC两点相距12m.求乙推甲过程中乙所做的功? 解:由于冰面光滑,乙推甲过程中合外力为零,满足动量守恒,设二人分开瞬时,甲的速度为 ,乙的速度为 乙推甲过程,乙分别对甲和自身做功,增加了甲和自身的动能,由动能定理可得: 故: 例7:在光滑水平面上有一静止的物体,现以水平恒力甲推这一物体,作用一段时间后,换成相反方向的水平恒力乙推这一物体.当恒力乙作用时间与恒力甲作用时间相同时,物体恰好回到原处,此时物体的动能为32J,则在整个过程中,恒力甲做的功和恒力乙做的功各等于多少? V1 经时间t后回到原处,前后两段时间内的位移大小相等方向相反所以 分析 因此F乙=3F甲 对全过程应用动能定理F甲·S+F乙·S=ΔEk,代入F乙=3F甲,F甲·S+3F甲·S=ΔEk,所以恒力甲和乙做的功分别为 例9:面积很大的水池,水面上浮着一正方体木块,木块边长为a,密度为水的1/2,质量为m。求: (1)现用力将木块缓慢地压向池底,从开始到木块恰好完全没入水中的过程中该力做的功。 (2)现用力迅速将木块压入水中,当木块恰好完全没入水中时,木块的速度为v= 则该力做的功又为多少? 解:(1)由于木块缓慢下压,所以当木块下表面入水面下x深时,其压力为: F=ρ水gax-mg (x从1/2a→a)。 x 则压力所做的功为w=mga/4。 (2)由动能定理: w+mg·a/2- w浮=1/2mv2 得:W= 3/4mga w浮=3/4mga。 浮力始终随深度x作线性变化,所以 F浮=ρ水gax 2mg F浮 X 1/2a a mg x w浮=(mg+2mg)×1/2a ×1/2=3/4mga 例10:图示装置中,质量为m的小球的直径与玻璃管内径接近,封闭玻璃管内装满了液体,液体的密度是小球的2倍,玻璃管两端在同一水平线上,顶端弯成一小段圆弧。玻璃管的高度为H,球与玻璃管的动摩擦因素为μ(μ<tg370= )小球由左管底端由静止释放,试求: (1)小球第一次到达右管多高处速度为零? (2)小球经历多长路程才能处于平衡状态? H 370 370 G F N 解(1)对从开始到第一次速度为零过程由动

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