高考物理 实验五探究动能定理复习 沪科版.ppt

整理课件 整理课件 实验五　探究动能定理 过程分析导引 实验典例精析 知能优化演练 知识要点归纳 实验五　探究动能定理 知识要点归纳 实验目的 1．通过实验探究外力对物体做功与物体速度的关系． 2．通过实验数据分析，总结出做功与物体速度平方的正比关系． 实验器材 小车(前面带小钩)、100 g～200 g砝码、长木板、两侧适当的对称位置钉两个铁钉、打点计时器及纸带、学生电源及导线(使用电火花计时器不用学生电源)、5～6条等长的橡皮筋、刻度尺． 过程分析导引 一、实验步骤 1．按图5－5－1所示将实验仪器安装好，同时平衡摩擦力． 图5－5－1 2．先用一条橡皮筋做实验，用打点计时器和纸带测出小车获得的速度v1，设此时橡皮筋对小车做的功为W1，将这一组数据记入表格． 3．用2条橡皮筋做实验，实验中橡皮筋拉伸的长度与第一次相同，这时橡皮筋对小车做的功为W2，测出小车获得的速度v2，将数据记入表格． 4．用3条、4条……橡皮筋做实验，用同样的方法测出功和速度，记入以下表格. 橡皮筋 条数 位移 s/m 时间 t/s 速度 v/(m·s－1) 速度平方 v2/(m2·s－2) 2．实验数据处理及分析：在坐标纸上(图5－5－3)画出W－v和W－v2图线(“W”以—根橡皮筋做的功为单位)． 图5－5－3 3．实验结论：从图像可知功与物体速度变化的关系为W∝v2. 三、误