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《信息与信息技术》单元评价量规 评价指标 （权重） 好 【10， 8】 一般 (8, 6] 需要改进 （6,0] 生评 师评 例子的选择 （30 分） 所举的例子具 体，围绕信息的 特征，内容积极 向上，健康 所举的例子比 较具体，虽能围 绕信息的特征， 但内容不积极 向上 所举的例子具 体，但不是围绕 信息的特征 小组间的合作 （30 分） 1 •小组内有明 确的分工与合 作计划 2 •作业是按照 分工计划集体 合作完成的 3..每个成员既 有单独的任务， 又能有效合作， 在交流和合作 中解决问题方 面表现较好。 1 .小组内有分 工计划，但不明 确 2作业主要是由 一两个同学为 主完成的 3.小组内有个 别同学没有积 极做作业 1.小组内没有 明确的分工 2•作业全部是 由一两个学生 完成的 3.小组内有冋 学根本没有参 与做作业 任务的完成 （40 分） 1. 能按时按 量完成任 务，学习态 度积极 2. 任务完成 的很出色， 内容丰富， 图文并茂 1. 能按时按 量完成任 务，但学习 态度不积 极 2. 任务完成 的一般，内 容单调 1.不能 按时 按量 完成 任务， 学习 态度 不积 极 总分和评语