语文六年级 【知识精讲】1.汉字(7)改正错别字.pptxVIP

【知识精讲】改正错别字;;错别字，顾名思义是指错字和别字。在古代也称作“白字”。所谓白字先生，就是经常读错字或写错字的人。;1、增减笔画； 2、变换偏旁，改变字的部件，如：把“喝彩”写成“喝采”； 3、因字音相同而写错别字，如：克苦（刻苦）； 4、因字形相近而写错别字，如：喝洒（喝酒）。;班海朗读;1、归类析异法： 　　有些字的字形十分相像，像是孪生姐妹，只是一笔之差，或是某一笔、几笔的长短曲直略有不同，如果把这些字集中起来加以比较，找出各自笔画的特点，是可以帮助记忆的。 　　如：“己”“已”“巳”，笔画的特点是左边这竖笔的长短上有不同，可以概括为“开口己，半口已，闭口巳”。;2、以音辨形： 　　对于因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们在默读的时候，就可凭读音来锁定它。 　　例如：“扑溯迷离”，“溯”读sù，“朔”读shuò，此处应为“朔”; 　　“气慨”，“慨”读kǎi，“概”读gài，此处应为“概”。;3、形旁辨析法： 　　汉字中的绝大多数是形声字，许多音同音近的形声字，都有共同的声旁，区别只在形旁。所以抓住形旁加以辨析，就可避免用错字。 　　例如：“国藉”应为“国籍”。;4、据义定形法： 　　汉字的基本特点是音、形、义的统一，要正字，就应从三者入手，以义为纲，据义定形。 　　例如：“不径而走”，成语意思是“没有腿却能走，常指消息不待张扬就迅速传播开来”;“径”指小路，应为“胫”(小腿)。;5、来源推形法： 　　对于不解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断， 　　例如：默守成规。“默守成规”与墨子有关，战国时的墨翟以善于守城著名，后因称善守者为墨守，应为“墨”，不能误作“默”。;找出句子中的错别字并改正。 出袭这么重要的场合，他居然姗姗来迟。 ______________________;找出句子中的错别字并改正。 出袭这么重要的场合，他居然姗姗来迟。 “袭”改为“席”;下列词语书写完全正确的一组是（　） A.?风雨无阻　三年五载　威风凛凛　兴国安帮 B.?热情洋溢　肺腑之言　风调雨顺　花甲幕年 C.?繁花似锦　天真烂漫　??乐溶溶　大海捞针 D.?不屑一顾　迫不及待　谈笑风生　栩栩如生?;下列词语书写完全正确的一组是（D） A.?风雨无阻　三年五载　威风凛凛　兴国安帮 B.?热情洋溢　肺腑之言　风调雨顺　花甲幕年 C.?繁花似锦　天真烂漫　其乐溶溶　大海捞针 D.?不屑一顾　迫不及待　谈笑风生　栩栩如生?