关爱残疾同学工作总结.docxVIP

PAGE PAGE 1 关爱残疾同学工作总结 关爱残疾同学工作总结  关怀残疾人，挂念残疾人，是社会的进步，是社会文明的表现，对残疾同学供应物质、精神上地救济是我们辅导员的责任，更是我们的义务。让我们携起手来每个人都献出爱心，弘扬中华民族的传统美德给残疾儿童更多的关爱和挂念吧!欢迎阅读。  为深化贯彻执行《中华人民共和国义务训练法》和《中华人民共和国残疾人保障法》，在我校开展随班就读工作，它既有利于一般儿童少年理解、挂念残疾儿童少年，有利于残  疾儿童少年在一般学校环境中遭到应有的进展，使特殊训练和一般训练有机结合，相互渗透，共同提高。使特殊同学在德、智、体、美等方面得到进展，为今后独立、公平地参与  社会生活打下基础。  一、老师是搞好随班就读的次要力气。我校的“随班就读”工作，就是让轻度残疾儿童  在一般班中与同龄儿童一起接受义务训练，并供应必要的个别挂念。担当“随班就读”工作  的老师，工作责任心强，宠爱同学，对这些同学付出了更多的爱心。制定个别化教案，在课堂教学过程中对同学多启发多鼓舞，对同学进行个别辅导，经常与家长取得联系。  二、领导高度注重，乐观、稳妥地开展随班就读工作，并将该工作列入议事日程，逐  步健全和完善工作规范。  三、学校尽可能地供应适合于他们进展的训