三角形的特性（石塬学区肖红坪小学魏芳）.pptVIP

题目：三角形的特性 单位：积石山县肖红坪小学 作者：魏 芳 年级：四年级下册 学科：数 学 电话 找一找 动动脑 日常生活中哪些地方有三角形？ 动手做一做 找一找： 三角形有几条边？ 三角形定义： 由（ ）边围成的图形叫做三角形。 三角形各部分名称 看一看、找一找 下面的三角形有什么共同点？ 说一说 三角形的特性： 用字母表示三角形 画三角形底边上的高时应注意： 1、画三角形一条边上的高要用直角三角板来画。 2、要注明表示直角的符号。 3、三角形的每一条边都可以看成底，都有相对应的高。 动手做一做 在自己画的三角形或用纸折的三角形上画一条高 试一试 你能画出下面三角形中指定底边上的高吗？ 回顾本节课的知识要点 在小组内互相说说这节课你学到了什么？ 作业 1、完成课后做一做第一题。 2、画一个三角形，并画出它的高。 3、用自己喜欢的纸片做一个三角形，再折出它的高。 谢谢同学们！ 再见！ * 画一个三角形 用纸折一个三角形 注意：每相邻两条线段的端点必须相连。 三角形 三条 我来判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？ ⑤ ① ② ③ ④ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) X X X X √ 你们都是好样的！ 角 角 角 顶点 顶点 顶点 边 边 边 ！ 都有：三条边、三个角、三个顶点。 三个角 三个顶点 三条边 你们太棒了！ A B c 三角形ABC M N D 三角形MND 顶点 高 底 想一想： “∟” 高 底 底 高 底 高 *