五中学校落实双减政策加强睡眠管理实施方案(word版).docxVIP

五中学校落实双减政策加强睡眠管理实施方案(word版).docx

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五中学校落实双减政策加强睡眠管理实施方案(word版) 为了贯彻落实关于中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的规定,促进“五项管理”落地生根,加强学生睡眠管理工作,现结合我校实际,特制定本制度。 一、指导思想 坚持“立德树人五育并举、质量第一安全至上、自愿参与公益普惠原则,树立“让教育更有温度,让教师更有情怀,让学生更有个性的理念,在四个方面下功夫抓落实见实效: (1)定位:办让党和政府放心的学校,让家长、社会感动的教育,让学生喜欢的校园,让教师留恋的和美家园,让同行尊重的伊甸园。 (2)质量:确保延时服务课堂教学质量,做到应教尽教,彰显学校教育主阵地。牢固树立以完善教学管理促发展,靠提高育人质量求锐变的观念,追求符合素质教育的绿色育人质量。 (3)特色:构建“仁和核心文化,不断赋予榕树精神新的生命力:开设经典美文诵读文化、古寨文化、南音艺术等地方文化,依托《综合实践活动》课程,形成学生系列主题教育体系,提升学生社团、学生自治组织能力与水平,发现与培育勇于实践善于创新的学生。 (4)服务:服务他人就是服务自己,方便他人就是方便自己。致力于:以优秀的工作成绩丰盈向善的人生,以良好的生活习惯丰实健康的人生,以和谐的人际关系丰富快乐的人生。 二、工作目标 为进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》和2021年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物.体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下: 三、睡眠管理监督小组 为统畴推进学校“双减”工作全面、高效、有序进行,学校成立睡眠管理工作领导小组,具体名单如下: 组长:XXX 副组长:XXX、XXX 组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、全体教师 四、具体实施工作 (一)加强宣传教育通过班队会课、科学课加强学生?关于睡眠方面的知识科普,引导学生养成良好的作息习惯。定期向家长宣传睡眠对小学生身体发育以及学习的重要性,提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训,避免学校减负、家庭增负。 (二)明确学生睡眠时间要求 按照文件要求小学生每天睡眠应达到10小时,为保证学生充足睡眠时间,学校指导家长和学生制定科学作息时间表(建议学生每天20:30——21:00入睡,早上6:30——7:00起床),学校将持续进行调研督查,联手家庭共同努力,确保孩子们充足睡眠时间。 (三)家校配合,保障学生睡眠时长。为保证学生充足睡眠时间,学校通过升旗仪式、班会、网校、微信公众号及班级家长群向家长广泛宣传保证学生睡眠管理工作的重要意义,科学指导家长督促学生每天保证睡眠时间达到10小时。 (四)明确学生睡眠时间要求 根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时。学校.家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足唾眠时间。 (五)合理安排学生就寝时间 (1)学校指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。 (2)学生就寝时间最晚为9:00。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,由家长督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。 (六)合理安排学生就寝时间 各学校要指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况.午休时间等实际,合理确定学生晩上就寢时间,促进学生自主管理.规律作息.按时就寢。小学生就寢时间一般不晚于21:20;个别学生到就寢时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寢不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。 (七)利用班队会向学生和家长加强科学睡眠宣传教育。 (八)走读生作息 1、引导学生养成良好的作息习惯。鼓励学生制定作息时间表,合理安排吋间,自主积极地保证睡眠时间; 2、引导学生养成良好的作业习惯。开展班会、讲座等,指导学生科学的作业方法利良好的作业习惯,引导学生高效完成作业,以保障充足的睡眠时间; 3、落实家庭教育责任,强化家校沟通,积极引导家长共同做好学生作息指导,控制好家庭作业时间,保障学生每天有9小时的睡眠时间。 4、科学制定作息时间。明确规定放学时间,引导学生合理安排休息时间; 5、定期调查学生睡眠时间,以班主任谈话、调查、问卷等多种形式了解班级学生的阶段睡眠时间,深入了解部分学生睡眠时间缺失的原因,及吋干预调整; (九)严禁学校将课后服务变成集体教学或集体补课。 (十)合理安排课间休息和下

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