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高中化学元素周期表 特别提醒 若两种微粒的质子数和核外电子数分别相等，则它们的关系可能是 （1）两种原子（同位素）如： H、 H、 H。 （2）两种分子如：CH4、NH3、H2O、HF、Ne。 （3）两种带电荷数相同的阳离子，如NH 、H3O+。 （4）两种带电荷数相同的阴离子，如OH-、F-。 高中化学元素周期表 要点三 “位”、“构”、“性”三者之间的关系 1.“位”、“构”、“性”三者的关系可表示如下 高中化学元素周期表 （1）原子结构与元素在周期表中的位置关系 ①主族元素的最高正化合价=主族序数=最外层电子数。主族元素的最低负化合价=最高正化合价-8。 ②核外电子层数=周期数。 ③质子数=原子序数=原子核外电子数=核电荷数。 ④最外层电子数等于或大于3而小于8的一定是主族元素。 ⑤最外层有1个或2个电子，则可能是第ⅠA、第ⅡA族元素，也可能是副族、第Ⅷ族或0族元素氦。 高中化学元素周期表 （2）性质与位置互推是解题的关键 熟悉元素周期表中同周期、同主族元素性质的递变规律，主要包括： ①元素的金属性、非金属性。 ②气态氢化物的稳定性。 ③最高价氧化物对应水化物的酸碱性。 （3）结构和性质的互推是解题的要素 ①电子层数和最外层电子数决定元素原子的氧化性和还原性。 ②同主族元素最外层电子数相同，性质相似。 ③正确推断原子半径和离子半径的大小及结构特点。 ④判断元素金属性和非金属性的方法。 高中化学元素周期表 2.元素“位、构、性”规律中的特例 在“位、构、性”的规律中一些例外必须引起我们足 够的注意，否则在解题时会误入歧途； （1）一般原子的原子核是由质子和中子构成，但 无中子。 （2）元素周期表中每一周期一般都是从金属元素 开始，但第一周期例外，是从氢元素开始。 （3）大多数元素在自然界中都有稳定的同位素， 但Na、F、P、Al等20种元素却未发现稳定的同位 素。 （4）元素的原子序数大，相对原子质量不一定 大，如18Ar的相对原子质量为39.95,大于19K的39.10。 高中化学元素周期表 （5）一般元素性质越活泼，其单质性质也越活泼，但N与P却相反，N的非金属性强于P，但N2 比白磷、红磷稳定得多。 高中化学元素周期表 2.推断方法 (1)根据核外电子排布规律 ①最外层电子数等于或大于3（小于8）的一定是主族元素。 ②最外层有1个或2个电子，则可能是ⅠA、ⅡA族元素又可能是副族、Ⅷ族或0族元素氦。 ③最外层电子数比次外层电子数多的元素一定位于第二周期。 ④某元素阴离子最外层电子数与次外层相同，该元素位于第三周期；若为阳离子，则位于第四周期。 高中化学元素周期表 (2)周期尾序推算法 首先熟记各周期0族元素原子序数，然后拿已知元素原子序数去比较。 ⅠA ⅡA … ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0 …… … bB aA bB … 高中化学元素周期表 ①若b-a=1~2，则B元素处于A元素的下周期ⅠA或ⅡA族，如38号元素比第4周期氪的原子序数（36）多2，故该元素处在第5周期ⅡA族。 ②若a-b=1~5，则B元素处于A元素所在周期的ⅢA~ⅦA族，如49号元素比第5周期的氙（54号）原子序数少5，因此该元素处在第5周期ⅢA族。 ③如果是第六周期以上的元素，用原子序数减去比它小而相近的稀有气体元素原子序数后，再减去14，即得该元素所在的纵行数。 如84号元素所在周期和族的推导： 84-54-14=16，即在16纵行，可判断为ⅥA族，第六周期。 高中化学元素周期表 (3)根据各周期所含的元素种类推断 步骤为：原子序数减去各周期所含的元素种数。如：114号元素在周期表中的位置114-2-8-8-18-18-32-32=-4，即为第七周期，第ⅣA族。 高中化学元素周期表 （1）了解元素、核素、同位素的含义 （2）了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及他们的相互关系 （3）了解原子核外电子排布 （4）掌握元素周期律的实质。了解元素周期表的结构及其应用。掌握同一周期、同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变规律 （5）了解化学键的定义。了解离子键、共价键的形成 高考考纲要求 高中化学元素周期表 基础回归 1.原子序数 按照元素在周期表中的顺序给元素所编的序号，原 子序数= = = 。 2.元素周期表的编排原则 （1）横行：把 相同的元素按 的顺序从左至右排成横行。 （2）纵行：把不同横行中 相等的元 素，按 的顺序，由上而下排成纵行。 核电荷数 质子数 核外