高考语文100个易错成语实例解析.pdfVIP

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  • 2021-12-09 发布于湖南
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高考语文 100 个易错成语实例解析 导读: 高考语文 100个易错成语实例解析 1.今年夏天的文坛热闹非凡,文学出版界沸沸扬扬,名家小将 的作品纷纷出手。 (沸沸扬扬,象沸腾的水一样喧闹。 形容人声喧闹。 不形容场面热闹。) 2.巴以冲突不断升级,中东局势充满变数,令许多旅游者和投 资者退避三舍。 (退避三舍,比喻退让和回避,避免冲突。不用于躲 避灾难。) 3.如果对于中国的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行, 必将自食其果。 (置之度外,放在考虑之外。指不把个人的生死利害 等放在心上。褒义。换为“置若罔闻”。) 4.文明礼貌,和气待人,这种与人为善的美德,不仅商业中需 要提倡,其他行业活动中也该提倡。 (与人为善,指赞成人学好。现 指善意帮助人。不指“文明礼貌,和气待人”。) 5.他先是反复思考,认真研究材料,然后执笔成文,行文如高 山流水自然流畅, 受到人们一致好评。 (高山流水,比喻知己或知音。 也比喻乐曲高妙。 《列子?汤问》“伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期 曰 ‘善哉,峨峨兮若泰山。 ’志在流水, 曰 ‘善哉,洋洋兮若江河。 ’” 不形容自然流畅。) 6.走进这个新开发的景区,只见瀑布叠挂,溪水纵横,飞短流 长,甚是壮观。(飞短流长,飞、流散布;短、长指是非、善恶。指 散播谣言,中伤他人。不能形容瀑布。) 7.今年冬天,福建闽侯旗山出现了难能可贵的雾凇奇观。(难 能可贵,指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。用于表扬人。不 能用于赞美景物。) 8.对于发生在校园的事情,同学们虽然耳熟能详,但因为缺乏 一定的观察能力和感受能力,所以往往熟视无睹。 (耳熟能详,指听 得多了,能够说得很清楚、很详细。校园里的事,同学们更多是亲身 经历和目睹的。) 9.目前,语文教学的最大弊端是条分缕析,教师过分的讲解, 不仅使学生失去了学习语的兴趣, 而且影响了学生独立思考能力的形 成。(条分缕析,有条有理地细细分析。褒义。不是弊端。) 10.在建立导弹防御系统问题上,美德两国首鼠两端,但美国总 统布什说“我们可以在意见不合的情况下仍然保持朋友关系”。 (首 鼠两端,犹豫不决。不表示意见不合。) 11. 他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负 的人。 (妄自菲薄,过分看轻自己。 形容自卑。 不能用于对待别人。 ) 12. 陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语 言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直不知 所云。 (不知所云,形容说话内容混乱,无法理解,使人不知道说的 是些什么。是用于批评说话人的。如“这篇文章逻辑性太差,使人看 了~。”这段文字说明陈寅恪先生上课时旁征博引,不是说他说话内 容混乱。) 13. 一美国男子在中国多次撒野动粗,近日在公交车上将女司机 打得鲜血直流。 对这种不可思议的洋流氓, 必须依照中国法律严惩不 贷。(不可思议,原有神秘奥妙的意思。 现多指无法想象, 难以理解。 应该为“不可理喻”。) 14. 我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞 典队勇夺冠军, 体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。 (振聋发聩,比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。 用在这里与文意完全不符。) 15. 国有银行开始清理国有工商业不良债务,冲销了大约 200 亿 元,但对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说,实在是螳臂当车。 (螳臂 当车,比喻做力量做不到的事情,必然失败。多指逆潮流而动。用在 这里与文意完全不符。) 16. 由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海 公园就涣然冰释, 让喜欢滑冰的人大失所望。 (涣然冰释,形容疑虑、 误会、隔阂等像冰一样完全消除。用在这里与文意完全不符

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